Cursus 1 § 3 les 16 Hoofdgedachte

Cursus 1 Meer dan lezen
§ 3  Hoofdgedachte
les 16
1kgt
1 / 27
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

In deze les zitten 27 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 40 min

Onderdelen in deze les

Cursus 1 Meer dan lezen
§ 3  Hoofdgedachte
les 16
1kgt

Slide 1 - Tekstslide

Welkom! 
Ga naar je plek, pak je spullen en wacht tot de les begint.

  • leesboek
  • laptop
  • lesboek
  • schrift
  • pen
timer
1:00

Slide 2 - Tekstslide

timer
10:00

Slide 3 - Tekstslide

Wat gaan we doen?

  • Nakijken huiswerk
  • Nieuw lesdoel
  • Samen doen
  • Zelfstandig werken
  • Huiswerk
  • Evaluatie les

Slide 4 - Tekstslide

Huiswerk
Datum:
dinsdag 31 oktober

Maken:
Oefentoets cursus 1->§2 
moet af zijn en 80% of hoger zijn, 
zo niet dan maak je ook de tweede toets.


Slide 5 - Tekstslide

Lesdoel
  • Je leert de hoofdgedachte van een tekst herkennen.
  • Je leert precies lezen.Meer dan lezen



Cursus 1
§ 3



Slide 6 - Tekstslide

Hoofdgedachte
Je kunt het belangrijkste van een tekst of een programma in één zin samenvatten.

Die ene zin noem je de hoofdgedachte. Om de hoofdgedachte te vinden, moet je de tekst precies lezen: je leest de tekst dan goed van de eerste zin tot en met de laatste zin.

Ook kijk- en luisterfragmenten hebben een hoofdgedachte.




Slide 7 - Tekstslide

Hoofdgedachte
Zo vind je de hoofdgedachte:
  1. Bepaal het onderwerp van de tekst: waar gaat de tekst over?
  2. Lees de tekst precies.
  3. Kijk aan het begin en het eind van de tekst of de hoofdgedachte daar al staat.
  4. Geef in één zin antwoord op de vraag: wat is het belangrijkste wat in de tekst over het onderwerp wordt gezegd?

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Link

Samen doen
We gaan opdracht 1/ tekst 1 samen doen.

  1. Leg je boek klaar op blz. 22
  2. Open LessonUp op je laptop
  3. Voer code en naam in

Slide 10 - Tekstslide

Lees tekst 1 oriënterend.
Wat is de titel van tekst 1?

Slide 11 - Open vraag

Wat zie je op het plaatje in de tekst?

Slide 12 - Open vraag

Hoeveel tussenkopjes staan er in deze tekst?

Slide 13 - Open vraag

Wat is het onderwerp van de tekst?

Slide 14 - Open vraag

Lees tekst 1 precies.
timer
3:00

Slide 15 - Tekstslide

Noem twee redenen waarom afval in natuurgebieden schadelijk is.

Slide 16 - Open vraag

Wanneer kan plastic dat je niet meer kunt zien, toch gevaarlijk zijn voor mens en milieu?

Slide 17 - Open vraag

Geef in één zin antwoord op de vraag: Wat is ploggen of plandelen (al. 3)?

Slide 18 - Open vraag

Wat is de hoofdgedachte van tekst 1?
Met plandelen of ploggen haal je zwerfafval uit de natuur en help je het milieu
Plandelen en ploggen is hip en iedereen zou dat moeten doen.
Zwerfafval is schadelijk voor het milieu, daarom moet je plandelen of ploggen.

Slide 19 - Sleepvraag

Stel dat jij zou gaan plandelen of ploggen, hoelang denk je dat het duurt voordat jouw afvalzak vol is? Leg je antwoord uit.

Slide 20 - Open vraag

Beantwoord de vraag in de titel:
plandelen of ploggen, iets voor jou?
Leg je antwoord uit.

Slide 21 - Open vraag

zelfstandig werken
maken:
opdracht 2 en 3, blz. 22-23

klaar?
  • oefentoetsen §1 en §2 afmaken
  • puzzelen 'Meer dan lezen' blz. 244-245-246
  • lezen

Slide 22 - Tekstslide

Huiswerk
Datum:
donderdag 2 november

Maken:
  1. Cursus 1 , §3 --> opdracht 2 en 3 (blz. 22-23)
  2. Cursus 1 --> oefentoets §2 afmaken > 60%


Slide 23 - Tekstslide

Evaluatie
  • Wat heb je geleerd deze les?
  • Wat ging er goed?
  • Wat kan beter?

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Tekstslide

Wat gaan we doen?
  • huiswerk nakijken/bespreken
  • herhaling lesdoel
  • opdracht 4 samen
  • zelfstandig werken: opdracht 5 en 6
  • huiswerk: opdracht 5 en 6
  • evaluatie les

Slide 26 - Tekstslide

Welkom! 
Ga naar je plek, pak je spullen en wacht tot de les begint.

  • Leesboek
  • Lesboek
  • schrift
  • Pen
timer
1:00

Slide 27 - Tekstslide