Thema 4 Evolutie

Evolutie
De ontwikkeling van het leven op aarde.
1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Evolutie
De ontwikkeling van het leven op aarde.

Slide 1 - Tekstslide

Leerdoelen Bs1:

  1. Je hebt een algemeen inzicht in het ontstaan van leven op aarde;
  2. Je kunt onderscheid maken in anorganische en organische stoffen;
  3. Je kunt onderscheid maken tussen autotrofe en heterotrofe organismen;
  4. Je kunt willekeurige organismen indelen in domeinen en rijken;
  5. Je kunt organismen indelen a.d.h.v. hun celkenmerken


Slide 2 - Tekstslide

het indelen van organismen
  • gebaseerd op kenmerken
  • 3 domeinen: bacteriën, archaea, eukaryoten
  • prokaryoten = bacteriën + archaea    (geen celkern)
  • eukaryoten (wel celkern): 3 rijken --> schimmels, planten, dieren
  • rijk --> stam --> klasse -->orde --> familie --> geslacht --> soort

Slide 3 - Tekstslide

domeinen
de eerste grote groepen die bij het indelen ontstaan zijn domeinen.

bacterie, archaea en eukaryoten zijn de 3 domeinen

bacterie en archaea kan je ook samen indelen bij de prokaryoten.

Slide 4 - Tekstslide

Welke conclusie kan je trekken uit de figuur?
A
Archaea en bacteriën zijn meer aan elkaar verwant dan archaea en eukaryoten
B
Archaea en eukaryoten zijn meer aan elkaar verwant dan eukaryoten en bacteriën
C
Archaea en eukaryoten zijn wel aan elkaar verwant, maar niet aan bacteriën.
D
Archaea, eukaryoten en bacteriën zijn niet aan elkaar verwant

Slide 5 - Quizvraag

Welke 3 domeinen hebben we?
A
Bacteriën, dieren en planten
B
Archaea, prokaryoten en Bacteriën
C
Archaea, eukaryoten en Bacteriën
D
Planten, Dieren en schimmels

Slide 6 - Quizvraag

geolo-gische tijd-schaal

Slide 7 - Tekstslide

Plaats het onstaan van de verschillende / gebeurtensissen levensvormen in de juist volgorde. Van vroeger tot heden.
1: ......................

2: .....................

3: .....................

4: ....................

5: ....................

6: ...................


Ontstaan van de aarde
Zoogdieren en vogels
Mensachtigen
Landdieren
Eencelligen
Meercelligen

Slide 8 - Sleepvraag

Slide 9 - Tekstslide

Koolstofdioxide
A
Organisch
B
Anorganisch

Slide 10 - Quizvraag

Glucose
A
Organisch
B
Anorganisch

Slide 11 - Quizvraag

Slide 12 - Tekstslide

Enzymen
A
Organisch
B
Anorganisch

Slide 13 - Quizvraag

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Prokaryoten

Slide 19 - Tekstslide

Archaea
  • Geen kernmembraan
  • Flagellen
  • Extremofiel
  • Bodem, oceanen, darmen

Slide 20 - Tekstslide

Binaire naamgeving
  • Soorten worden aangegeven met een wetenschappelijke naam.
  • Dit gaat met behulp van binaire naamgeving.
  • Elke soort heeft een geslachtsnaam en een soortaanduiding.
  • Bijvoorbeeld bij Bellis perennis is bellis het geslacht, en perennis de soort.

Slide 21 - Tekstslide

            Binaire naamgeving
Geslachtsnaam + soortsaanduiding (+ ontdekker)

Madeliefje:
Bellis perennis L.
Carolus Linnaeus

Slide 22 - Tekstslide

Binaire naamgeving
Geslachtsnaam soortaanduiding
Bv Turdus              merula

Slide 23 - Tekstslide

Soorten worden aangeduid met een naam. Deze naamgeving is opgezet door een Zweed.
Hoe heette hij?
A
Socrates
B
Larsson
C
Darwin
D
Linnaeus

Slide 24 - Quizvraag