C bruikbaarheid van teksten

Lesplanning

* stillezen in je leesboek
* woordenschat par. C
* oefeningen


Lesdoel

Aan het eind van de 
les kan/weet ik:
* hoe ik gericht informatie kan opzoeken en de bruikbaarheid van teksten kan beoordelen.
* bij een gegeven onderwerp vragen en zoektermen bedenken.

timer
10:00
1 / 6
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 6 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Lesplanning

* stillezen in je leesboek
* woordenschat par. C
* oefeningen


Lesdoel

Aan het eind van de 
les kan/weet ik:
* hoe ik gericht informatie kan opzoeken en de bruikbaarheid van teksten kan beoordelen.
* bij een gegeven onderwerp vragen en zoektermen bedenken.

timer
10:00

Slide 1 - Tekstslide

Woorden par. C
de aanklacht 
de commotie 
de getuige 
het initiatief 
omstreden 
ongezouten 
vaderlands 
verguisd
de wandaad
weerleggen

Schrijf deze woorden op in je schrift met ruimte erachter of eronder om de betekenis erbij te kunnen schrijven.

Als je de betekenis al weet, schrijf deze dan meteen op. 
timer
3:00

Slide 2 - Tekstslide

Wat heb je deze les geleerd? Schrijf minimaal 2 dingen op.

Slide 3 - Open vraag

Ik kan bij een gegeven onderwerp vragen en zoektermen bedenken.
0 = echt (nog) niet / 10 = absoluut wel
010

Slide 4 - Poll

Ik weet hoe ik gericht informatie kan opzoeken en de bruikbaarheid van teksten kan beoordelen.
0 = echt (nog) niet / 10 = absoluut wel
010

Slide 5 - Poll

Hoe vind je zelf dat je gewerkt hebt?
😒🙁😐🙂😃

Slide 6 - Poll