Les 3 RW

Les 3; Breuken.
  1. Inchecken: Hoe voel jij je? Hoe voel ik me?
  2. De vorige les
  3. Belangrijk
  4. Opwarmertje
  5. Instructie
  6. Zelfstandige verwerking
  7. Thuisopdracht
  8. Evaluatie
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsPraktijkonderwijsLeerjaar 4

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Les 3; Breuken.
  1. Inchecken: Hoe voel jij je? Hoe voel ik me?
  2. De vorige les
  3. Belangrijk
  4. Opwarmertje
  5. Instructie
  6. Zelfstandige verwerking
  7. Thuisopdracht
  8. Evaluatie

Slide 1 - Tekstslide

Inchecken. Jij & ik.

Slide 2 - Tekstslide

Hoe voel je je?
A
BLIJ, ENTHOUSIAST OF..
B
NORMAAL, RUSTIG OF..
C
MOE, NERVEUS OF..

Slide 3 - Quizvraag

De vorige les. 
Begrijpend lezen.
We gaan het gemaakte werk van BL samen bespreken. 
  • De drone van Pieter: 1, 5.

Slide 4 - Tekstslide

Opwarmertje.
Verhaalsommen.
Lesdoel(en): 
  • De som uit een verhaal kunnen halen en op de juiste manier uitrekenen.  

  1. Welk deel van de cirkel is rood gekleurd?
  2. De bakker bakt bolussen. Op een plaat passen 48 bolussen. 
    Er komen 7 platen met bolussen uit de oven.
    Hoeveel bolussen zijn dat in totaal?
  
                                                                                            

Slide 5 - Tekstslide

Let´s talk!
Is er nog iets dat we willen delen met elkaar?

Vanuit jou?
Hoe was je schooldag? Is er iets dat er nog in je hoofd zit wat je kwijt wilt?

Vanuit mij?

Slide 6 - Tekstslide

Instructie.
Breuken.
Lesdoel(en):
  • Rekenen met een derde en een zesde. 

Theorie (boek Breuken 1F):
We nemen samen de theorie door van blz. 16-17.
Ik stuur de foto´s via WhatsApp van de theorie.

Slide 7 - Tekstslide

Instructie.
Breuken.
Lesdoel(en):
  • Ik leer de hele uit een breuk te halen.



Ik doe het voor:
4/3
8/5








Slide 8 - Tekstslide

Instructie.
Breuken.
Jij doet het na:
3/2
9/7






Slide 9 - Tekstslide

Zelfstandige verwerking.
De opdrachten.
Jij doet het zelf:

Boek: Breuken 1F.
Bladzijde 16-17.

8 sommen hele eruit halen.





Slide 10 - Tekstslide

Zelfstandige verwerking.
De opdrachten nabespreken.
We bespreken de opdrachten na en jij kijkt je gemaakte werk meteen na.
Maak een foto en stuur dit via WhatsApp op.

Boek: Breuken 1F.


8 sommen hele eruit halen.







Slide 11 - Tekstslide

Evaluatie.
Les evalueren.
Geef op iedere vraag een antwoord om te kijken of de doelen van deze les behaald zijn, om te kijken of er nog veel of weinig oefening nodig is.

Slide 12 - Tekstslide

Rekenen met een derde en een zesde.

Kleur 1/3 in een cirkel.

Slide 13 - Open vraag

Rekenen met een derde en een zesde.

Kleur 1/3 in een strook.

Slide 14 - Open vraag

Haal de hele eruit.

16/12

Slide 15 - Open vraag

De volgende les.
Wat gaan we leren en oefenen?
De volgende les is een reguliere les, waarbij de volgende lesdoel(en) centraal staan:
De volgende les is een toetsles, waarbij de volgende lesdoel(en) getoetst worden:

  1. Rekenen met een derde (1/3) en een zesde (1/6). 
  2. Het herhalen van de eerdere behandelde doelen met een Kahoot! quiz.

Slide 16 - Tekstslide

Huiswerk.
Wat wordt er thuis geoefend?
Iedere week wordt er thuis geoefend met begrijpend lezen.
De tekst en de opdrachten stuur ik via WhatsApp.
Je maakt een foto van je gemaakte werk en stuurt dit uiterlijk vrijdag naar mij op.

Huiswerk:
Het verhaal ´Water is voor honden´ lezen en opdracht 1-5 maken.

Slide 17 - Tekstslide

Tijd over.
Laten we meer oefenen!
Doel(en):
  • Ik oefen meer met breuken aflezen.

GYNZY - LESSEN - LEARNED BY TAMARA - KLANT 5 - SPEL BUBBEL BREUKEN

Slide 18 - Tekstslide