V4- par. 2.9 en 2.10 Hedendaagse klimaatverandering
1 / 32
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4
In deze les zitten 32 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Les vandaag (lesson up)
Actualiteit: Harvard onderzoek naar klimaat-engineering gestaakt. Wat is dat onderzoek?
deel 2 van par. 2.9: zes herhaalvragen, aerosolen en interne en externe variabiliteit
Uitleg en stencil invullen 2.10
Slide 2 - Tekstslide
Kritiek:
- gevolgen van de proef nog onbekend
- het is niet de oplossing voor klimaatopwarming
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Video
Gebruik de video: Hoe leidt een vulkaanuitbarsting tot een tijdelijke afkoeling van de temperatuur op aarde?
Slide 5 - Open vraag
Herhalingsvragen 2.9
Hoofdvragen van deze paragraaf:
- Wat is het effect van broeikasgassen (water, methaan en CO2)?
- Hoe beïnvloedt landgebruik door mensen het klimaat?
- Hoe leiden interne variabiliteit en externe variabiliteit tot klimaatverandering?
Slide 6 - Tekstslide
Sinds wanneer worden grote hoeveelheden CO2 in de atmosfeer gepompt?
A
Sinds het jaar 0
B
Sinds de komst van internet
C
Sinds de industriële revolutie
D
Sinds de middeleeuwen
Slide 7 - Quizvraag
Hoe leidt de opwarming van de aarde tot meer methaan dat vrijkomt?
Slide 8 - Open vraag
In de volgende slides staan de dingen uitgelegd die klimaatverandering veroorzaken nu (zoals ook uitgelegd in 2.9)
Broeikasgassen
Meer verdamping door temperatuurstijging
Landgebruik: kappen van bossen kaatst meer zonlicht terug
Landgebruik: Verdroging en winderosie leidt tot meer aerosolen. Meer verkeer leidt tot meer aerosolen. Wat is het effect van die aerosolen?
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Tekstslide
op basis van alle effecten van meer verdamping, denken onderzoekers nu dat het de temperatuurstijging remt
Slide 11 - Tekstslide
Slide 12 - Tekstslide
Slide 13 - Tekstslide
Verklaar dat aerosolen zowel een afkoelende als een opwarmende werking hebben. Leg uit:
Slide 14 - Open vraag
Welke rol speelt de mens bij deze oorzaken voor de hedendaagse klimaat verandering?
Slide 15 - Open vraag
Deze vraag is het laatste stukje van par. 2.9 . Wat is het verschil tussen interne en externe variabiliteit? Zoek op wat het betekent indien nodig en sleep de concepten naar de juiste plek.
Interne variabiliteit
Externe variabiliteit
vulkaanuitbarsting
El Nino en La Nina
zonnevlekken
Slide 16 - Sleepvraag
Slide 17 - Tekstslide
Slide 18 - Video
Par. 2.10 - stencil invullen
- terugkoppelingsmechanismen: verzuring van oceanen
- klimaat modellen
- beperkte voorspelbaarheid
Slide 19 - Tekstslide
Slide 20 - Tekstslide
Volgende slide is een video waarin verzuring wordt uitgelegd. Vanaf minuut 3.40
van CO2
Slide 21 - Tekstslide
Slide 22 - Video
Wat betekent verzuring van de oceaan?
A
De PH waarde van de oceaan wordt zuurder
B
Er kan minder CO2 worden opgenomen door oceanen
C
Dieren die calcium nodig hebben, kunnen minder goed groeien
D
Alle bovenstaande opties
Slide 23 - Quizvraag
Is de verzuring van de oceanen een negatief of een positief terugkoppelingsmechanisme?
A
Negatief
B
Positief
Slide 24 - Quizvraag
Slide 25 - Tekstslide
Hoe kan het opwarmen van de aarde het stoppen van de diepwaterpomp veroorzaken?
Slide 26 - Open vraag
Slide 27 - Tekstslide
Slide 28 - Tekstslide
Slide 29 - Tekstslide
Dat was het!
Ga nu voor jezelf na of je alles begrepen hebt.
Rechts zie je de onderwerpen die in deze les behandeld zijn. Ben je klaar voor de toets, of heb je hier nog hulp bij nodig? Sleep de leerdoelen naar de vakjes hieronder.
NEE!
Ik begrijp dit
echt niet
Ik vind dit nog steeds heel moeilijk
Ik begin het
te snappen!
Volgens mij begrijp
ik dit!
JA!
Dit heb ik helemaal begrepen
2.10: Hoe verzuring van de oceaan werkt en welke gevolgen het heeft
2.9: Hoe mensen dmv landgebruik het klimaat kunnen beïnvloeden
2.10: Dat verzuring van oceanen door opwarming vd aardeeen positief terugkoppelings-mechanisme is.
2.10: wat klimaatmodellen en projecties zijn en waarom die zo veel onzekerheidsmarge hebben.
2.9: Wat het verschil tussen interne en externe variabiliteit is
Slide 30 - Sleepvraag
Les vandaag (lesson up)
Actualiteit: Harvard onderzoek naar klimaat-engineering gestaakt. Wat is dat onderzoek?
deel 2 van par. 2.9: zes herhaalvragen, aerosolen en interne en externe variabiliteit
Uitleg en stencil invullen 2.10
KLAAR? Maak het stencil van 2.10 af dmv het boek. beantwoord de hoofdvraag in je WB. Aan het eind vd les bespreken we de open vragen, dus blijf nog even in teams.
Slide 31 - Tekstslide
Klimaatverandering: Sleep het gevolg naar de verwachte temperatuurstoename
Probeer de gevolgen van klimaat verandering bij juiste temperatuur stijging te plaatsen