Les 2 10-01-2025/13-01-2025

• Duits
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

Willkommen!

Hallo! Hi!

Servus! 

Grüß Gott! 

Wie geht's? 

Wie geht es dir? 

Mir geht es gut, danke! Und dir?

Mir geht es auch gut!

Guten Morgen/Tag/Abend!

Lesdoelen / Programma

• Na deze les:

• heb je geoefend met het werkwoord "haben" 

• heb je geoefend met de woorden van hoofdstuk 3

• hebben we geoefend met der, die, das

      
      

Übungen (oefeningen) werkwoord 'haben'

• Links:

    - rijtje haben

• - vormen van het werkwoord haben
  
  

• Werk ALLEEN en STIL.
  
  

Übungen (oefeningen) werkwoord 'haben'

• Links:
  
  

    vervoegen werkwoord haben

    Houd je boek bij deze oefening erbij; zoek de persoonsvorm: ich, du,                 er/sie/es, wir, ihr, sie/Sie. Als er géén persoonsvorm staat, kijk je door               welke persoonsvorm je het onderwerp van de zin kunt vervangen.
     
     Voorbeeld: Mein Freund (mijn vriend) kan je vervangen door 'er' (hij). Dan         weet je welke vorm van haben je nodig hebt.

• Werk rustig en zorg dat anderen goed kunnen blijven werken.

Übungen (oefeningen) Test (toets)

• Links:
   - Slim stampen: oefenen met de woorden N-D hoofdstuk 3 

    - Slim stampen: oefenen met de woorden D-N hoofdstuk 3

    De eerste 5 minuten weer ALLEEN en STIL. Daarna werk je rustig en      zorg je dat anderen goed kunnen blijven werken.

Abschluß der Stunde (afsluiting van de les)

Nächste Stunde:

Voorbereiden toets toetsweek

Wiedersehen!

Tschüss!

Schönen Tag!

Start der Stunde

• Ga naar blz. 90, Aufgabe 30
  1. Lees de Sprachmittel door.
  
  2. Vertaal daarna de zinnen van Aufgabe 32 D-N en Aufgabe 34a en b N-D

• Tijd: 10 minuten. Werk hierbij de eerste 5 minuten alleen en stil
• Daarna kan je overleggen met je buurman / vinger opsteken bij vragen

• Klaar? maak Aufgabe 40 (blz. 95)

 Gebruik hierbij de Sprachmittel van blz. 90 en het Lernübersicht op blz. 102

"Gute Vorsätze" van onze klas 2025

• We laten een ander uitpraten (uitleg/opdrachten bespreken)

    Wil je wat zeggen? Steek je vinger op.
   

• Iedereen kan goed werken en laat anderen goed werken
   De eerste 5 minuten werken we alleen en stil. Je hoeft daarna niet 100% stil   te zijn. Je kan af en toe prima wat zeggen tegen je buurman/vrouw, zolang   de klas maar kan blijven werken.
   

 Erdoorheen blijven praten betekent dat je nablijft en een schrijfopdracht krijgt.

Luid blijven praten of op een andere manier de klas verstoren, betekent dat je nablijft en een schrijfopdracht krijgt.

"Gute Vorsätze" van onze klas 2025

• Werkboek bij je hebben

• Huiswerk goed bijhouden
  
  

• Neues Jahr, neues Glück: Iedereen begint weer met 0 kruisjes

 3x vergeten: woordenlijst hoofdstuk overschrijven

3x niet of maar half maken: woordenlijst hoofdstuk overschrijven