Effectief en efficiënt telefoongebruik voor leerlingen medewerker ICT

Effectief en efficiënt telefoongebruik voor leerlingen medewerker ICT
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Effectief en efficiënt telefoongebruik voor leerlingen medewerker ICT

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je de telefoon effectief en efficiënt gebruiken en klanten helpen.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over effectief en efficiënt telefoongebruik en klantenservice?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Wat is effectief telefoongebruik?
Effectief telefoongebruik betekent helder en duidelijk communiceren, luisteren naar de klant en problemen snel oplossen.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat is efficiënt telefoongebruik?
Efficiënt telefoongebruik betekent tijd besparen door de juiste informatie te verzamelen en te delen, en het gebruik van handige tools zoals sneltoetsen.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waar moet je op letten?
Let op je stemgebruik, spreek duidelijk en vriendelijk, gebruik positieve taal en bevestig de afspraken met de klant.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Klanten helpen
Wees geduldig, luister actief naar de klant, stel relevante vragen en bied oplossingen aan die passen bij de behoeften van de klant.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Interactieve oefening: Telefoonscenario's
Leerlingen krijgen verschillende telefoonscenario's en moeten bedenken hoe ze effectief en efficiënt kunnen reageren.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Tips voor effectief en efficiënt telefoongebruik
1. Blijf kalm en beleefd
2. Neem notities tijdens het gesprek
3. Zorg voor een rustige omgeving
4. Gebruik duidelijke taal
5. Wees proactief

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Toets
Beantwoord 15 vragen over effectief en efficiënt telefoongebruik en klantenservice.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.