-Aan het einde van de les kunnen wij sommen maken met de tafel van 6.
Slide 3 - Tekstslide
Olivier wilt een feestje geven en heeft daarvoor 8 pakken bekers gekocht. In 1 pakje bekers zitten 6 bekers. Hoeveel bekers heeft Olivier dan op zijn feestje?
Slide 4 - Tekstslide
Maar voor dat feestje wordt ook nog eens een springkussen gehuurd. Dat springkussen is 9 euro per uur en het springkussen staat 6 uur lang in de tuin. Hoe duur is het dan om het springkussen op het feestje te hebben?
Slide 5 - Tekstslide
Na het feestje kreeg iedereen 2 doosjes met 3 snoepjes. In totaal waren er 6 kinderen die eerder weg gingen en die kregen dus allemaal 2 doosjes mee. Hoeveel snoepjes waren er dus weg door de mensen die eerder weg gingen?
Slide 6 - Tekstslide
Aan het einde van het feestje waren er nog 6 kinderen over die allemaal 12 snoepjes pakte. Hoeveel snoepjes waren er toen weg?
Slide 7 - Tekstslide
De volgende ochtend waren er nog 4 pakken bekers over met 6 bekers. Daarnaast lagen er nog 5 lossen bekers. Hoeveel bekers waren er in totaal nog over van het feestje?
Slide 8 - Tekstslide
8x6 =
5x6 = 30
3x6 = 18
30+18 = 48 bekers
Slide 9 - Tekstslide
9x6 =
5x6=30
4x6 =24
30+24 = 54
Slide 10 - Tekstslide
2x3x6 =
2x3 = 6
6x6 =
5x6 = 30
1x6= 6
30+6 = 36
Slide 11 - Tekstslide
12x6 =
10x6 = 60
2x6 = 12
60+12 = 72
Slide 12 - Tekstslide
4x6+5 =
Keersommen altijd voor plussommen
4x6 = 24
24+5 = 29
Slide 13 - Tekstslide
Maak je eigen verhaaltjes som met de tafel van 6 erin verwerkt!
Bijvoorbeeld: Tygo heeft gister 6 pakken ijs op met elk pak 8 ijsjes. Hoeveel ijsjes heeft Tygo gister op?
8x6= 48
Slide 14 - Tekstslide
Les doelen herhalen:
-Aan het einde van de les kunnen wij sommen maken met de tafel van 6.