3m - H2.3 Temperatuur

• Natuurkunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 4

Startklaar

- Laptop

- Binas

- Telefoon in ZAKKIE

- Jas uit en over je stoel

- Naambordje

Wat neem je mee?

- Boek

- Laptop

- Geo

- Rekenmachine

- Pen/potlood/gum

- Ruitjesschrift of ruitjespapier in de multomap

- BINAS

Wat is het verschil tussen warm en koud?

Leerdoelen

Je kunt de werking van een vloeistofthermometer en bimetaal uitleggen.

Je kunt het deeltjesmodel gebruiken om het verband tussen druk en temperatuur uit te leggen.

Je kunt het deeltjesmodel gebruiken om het absolute nulpunt uit te leggen en rekenen met de kelvinschaal.

Temperatuur

Temperatuur is een grootheid ( T )

 Hoe sneller de deeltjes bewegen, hoe hoger de temperatuur.

Thermometer

Als de temperatuur stijgt, zet de vloeistof in de buis uit.

Thermometer ijken

phet.colorado.edu

Bimetaalthermometer

Het ene metaal reageert sterker op temperatuurverschil, dan de andere.

Elektronische thermometer

Absolute nulpunt

De deeltjes staan stil. Er is dus geen druk. Dit is bij -273 graden Celsius

Kelvinschaal

T (in K) = T (in C) + 273

T (in C) = T (in K) - 273

Wat is het absolute nulpunt?

1. Bij 0 graden Celsius
2. Bij -273 graden Celsius
3. Bij -100 graden Celsius
4. Bij 100 graden Celsius

Wat gebeurt er met de vloeistof in de buis van een thermometer als de temperatuur stijgt?

1. De vloeistof verdampt
2. De vloeistof blijft hetzelfde
3. De vloeistof zet uit
4. De vloeistof krimpt

Wat is een grootheid?

1. Temperatuur
2. Deeltjesmodel
3. Kelvinschaal
4. Druk

Hoe leg je het verband tussen druk en temperatuur uit met het deeltjesmodel?

1. Bij een hogere temperatuur bewegen de deeltjes sneller, wat resulteert in een hogere druk
2. Bij een hogere temperatuur bewegen de deeltjes langzamer, wat resulteert in een lagere druk
3. Druk heeft geen invloed op temperatuur

Aan de slag

Begrippen uit deze les

• Temperatuur
• IJken
• Vloeistofthermometer: Stijgbuis, schaalverdeling, reservoir
• Bimetaalthermometer
• Absolute nulpunt
• Kelvinschaal

Begrippen uit deze les

Schrijf 3 dingen op die
je deze les hebt geleerd

Stel 1 vraag over iets dat je
deze les nog niet zo goed hebt begrepen