Les 4 - Gezondheid

• Arbo en veiligheid
• MBO
• Studiejaar 3

Les 4 - Gezondheid op de werkvloer

Weekplanning

Week 1: Inleiding ARBO

Week 2: Veiligheid

Week 3: Welzijn en werkgeluk

Week 4: Gezondheid

Week 5: RI&E

Week 6: Vervalt i.v.m. studiedag

Voorjaarsvakantie

Week 7: Samenwerking en welzijn + oefentoets

Week 8: Toets

Leerdoelen

Jij:

• kan het begrip gezondheid omschrijven
  
• kan gezonde situaties herkennen
  
• kan ongezonde situaties herkennen
  
• kan in ongezonde situaties verantwoord handelen
  
• weet wat er nodig is om ongezonde situaties te verbeteren  

www.ad.nl

Wat vind je van dit krantenartikel?

Casus 

Bij bedrijf X zijn 10 vrachtwagenchauffeurs in dienst. Deze vrachtwagenchauffeurs hebben één voor één last van een te hoog BMI. Daarnaast hebben zij last van rug- en nekklachten en slapen slecht. Door deze klachten is er veel verloop qua medewerkers. Het bedrijf kwam daardoor een tijd zonder chauffeurs te zitten. Om het probleem aan te pakken heeft het bedrijf de kabines laten aanpassen, betere stoelen en een koelkast. Helaas zonder effect! 

Opdracht

1. Zoek uit waarom de oplossing van het bedrijf weinig effect heeft gehad. 
2. Klassikaal bespreken van de analyse
3. Ga op zoek naar de juiste oplossing voor het probleem. Neem hierbij de foutieve oplossing mee. 
4. Klassikaal delen van de oplossingen.  

Waarom zou een bedrijf de gezondheid van de werknemer willen bevorderen?

Gezondheid bevorderen

Gezonde en vitale werknemers zijn: 

• Productiever;
• Hebben meer plezier in het werk; 
• Verzuimen minder.

Kwartet spel

"Gezondheid op de werkvloer"

• Verdeel dit onderwerp in 4 categorieën; 
• Per categorie geef je 4 tips/adviezen hoe een werkgever een gezonde werkvloer kan creeëren. 

Opdracht

Maak een enquête die je kunt gaan afnemen bij een bedrijf om de vitaliteit in kaart te brengen. De volgende onderdelen moeten aan bod komen: 

• Beleid en cultuur op de werkvloer t.a.v. vitaliteit; 
• Hoe gaan collega's en leidinggevende om met dit onderwerp; 
• Hoe is de werkomgeving; 
• In hoeverre de medewerker weet hoe vitaliteit bevorderd kan worden; 
• In hoeverre beweging wordt bevorderd; 
• In hoeverre ontspanning en het vermijden van stress wordt bevorderd; 
• Hoe de fysieke werkplek er uit ziet. 
• Gezonde voeding

Wat voor cijfer geef je deze les?

010

Welke adviezen geef je om deze les beter te maken?

Leerdoelen

Jij:

• kan het begrip gezondheid omschrijven
  
• kan gezonde situaties herkennen
  
• kan ongezonde situaties herkennen
  
• kan in ongezonde situaties verantwoord handelen
  
• weet wat er nodig is om ongezonde situaties te verbeteren