H3: De eerste Wereldoorlog

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

H3: De eerste Wereldoorlog

Deze les:

• korte introductie
• bespreken, dit weet ik al over WO I
• Introductie van het hoofdstuk
• filmfragment ten oorlog + kijkvragen
• opdracht: dagelijks leven in 1900.

Aan het einde van deze les: 

... heb je laten zien hoeveel je al weet over WO I

... weet je waar dit hoofdstuk over gaat.

... kun je de aanleiding van WO I beschrijven.

... kun je globaal een aantal gebeurtenissen beschrijven

... kun je benoemen welke landen deelnamen en bij welke bondgenootschappen deze landen hoorden.

Regels en afspraken:

• Wanneer de docent praat ben je stil.
• Wanneer je wat wil zeggen steek je je vinger op.
• We laten elkaar uitpraten. 
• Tijdens de les let je op en maak je aantekeningen.

Wat heb je nodig?

• Laptop
• Magister.learn
• Tekst en werkboek
• Schrift voor aantekeningen.
• 1 pen, meer niet.
  

De Eerste Wereldoorlog is minder interessant dan de Tweede wereldoorlog

Ja

Nee

Ik vind beide niet interessant

In dit hoofstuk:

3.2 Europa onder spanning

3.3 Van moordaanslag tot wereldoorlog

3.4 oorlog op alle fronten

3.5 vrede, maar niet voor iedereen

Kijkvragen:

1. Welke jaartallen horen bij de Eerste wereldoorlogen?

2. Welke landen zijn elkaars bondgenoten?

3. Met welke gebeurtenis begon de oorlog?

4. Waarom was een oorlog voeren niet erg? Hoe dachten de mensen daarover?

5. Waarom noemen we de Eerste Wereldoorlog ook wel de loopgravenoorlog?

6. Waarom duurde de oorlog zo lang?

Opdracht: Dagelijks leven

• Lees in paragraaf 3.2:  het kopje: Keizers, burgers en arbeiders door. 
• beschrijf hoe het leven er rond 1900/1910 uitzag.
• zoek informatie over een wereldtentoonstelling uit deze tijd,(gebruik je laptop) zoek een afbeelding en leg in je eigen woorden uit waarom de wereldtentoonstellingen passen bij het begrip: vooruitgangsgeloof.- in een word document.