De eerste les

Welkom!
Neem plaats volgens de plattegrond.
timer
5:00
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 2

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Welkom!
Neem plaats volgens de plattegrond.
timer
5:00

Slide 1 - Tekstslide

Lesdoelen
  • Kennismaken met docent en elkaar
  • Afspraken en regels voor de les kennen
  • Weten wat verbranding is.
  • Weten wat fotosynthese is. 

Slide 2 - Tekstslide

Kennismakingsspel: Wie is het?
1) Vul op een papiertje drie feiten over jezelf in. (1 min.)
vb. je lengte, hobby, (aantal) huisdieren, woonplaats, etc.

2) Docent verzamelt alle briefjes in een kom. (2 min.)

3) Leerlingen pakken één briefje en raden wie het is, en geef aan 'waarom'. 
Goed geraden -> briefje houden en ga verder met de persoon die geraden is.
Fout geraden -> briefje gaat terug en ga verder met de persoon die geraden is.

Slide 3 - Tekstslide

Afspraken en regels
School is voor iedereen
Ruimte om te leren
Fijne en veilige leeromgeving
Praktisch uitvoerbaar

Slide 4 - Tekstslide

Leerlingen
  • Op tijd aanwezig. Binnen 5 minuten na de vorige les, anders te laat. Meer dan 20 minuten te laat = afwezig
  • Boeken mee.
  • Pen, potlood en rekenmachine mee.
  • Bij afwezigheid melde bij leerlingburo
  • Huiswerk maken. Altijd vooraf melden als het niet gelukt is!
  • Leuk met elkaar omgaan. Luister en leer van elkaar!
Docent
  • Op tijd aanwezig.
  • Bij afwezigheid z.s.m. doorgeven aan roosterburo.
  • Aan-en afwezigheid bijhouden
  • Huiswerk doorgeven en plannen
  • Les voorbereiden
  • Toetsen voorbereiden
  • Toetsen binnen 2 weken nakijken
  • Vragen beantwoorden
  • Fijne en inspirerende leeromgeving bieden

Slide 5 - Tekstslide

Toetsen

Slide 6 - Tekstslide

Wat is de overeenkomst tussen aardgas, benzine en een suikerklontje?

Slide 7 - Open vraag

Welke stoffen ontstaan bij de volledige verbranding van aardgas, benzine en een suikerklontje?

Slide 8 - Open vraag

Verbranding  =
brandstof + zuurstof -> koolstofdioxide + water + energie

Slide 9 - Tekstslide

Verbranding  bij organismen
De brandstof is suikers (glucose)
Verbranding vindt plaats in mitochondriën
Kost zuurstof (O2)
Geeft energie, water en koolstofdioxide (CO2)

Slide 10 - Tekstslide

Wat gebeurt er als je meer brandstof verbrand?

Slide 11 - Open vraag

Is de omgekeerde reactie ook mogelijk?
En hoe heet dat?

Slide 12 - Tekstslide

Fotosynthese is het omgekeerde van verbranding

Fotosynthese = 
Koolstofdioxide + water + energie (licht) -> glucose + zuurstof

Vindt plaats in de bladgroenkorrels van planten.

Slide 13 - Tekstslide

Samenvatting
Verbranding
  • Volledige verbranding van brandstoffen (aardgas, benzine en suikers) met zuurstof geeft energie, koolstofdioxide en water.
  • Verbranding van suikers (glucose) in organismen vindt plaats in mitochondriën
  • Meer verbranding kost meer brandstof en zuurstof, en geeft meer water en koolstofdioxide.

Fotosynthese
  • Fotosynthese is het omgekeerde van verbranden.
  • Fotosynthese kost (licht) energie en levert zuurstof en brandstof in de vorm van glucose.
  • Fotosynthese vindt plaats in bladgroenkorrels van planten.

Slide 14 - Tekstslide

Huiswerk
Opdrachten voor volgende les maken:
M:
H:  

Slide 15 - Tekstslide