1H/V GS 1.3 Egypte en de Nijl

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Planning

• Nakijken 
• Leerdoelen
• Landbouw langs de Nijl
• Handel en steden
• Zelfstandig werken
• Huiswerk en afsluiting

Leerdoelen

• Je kunt uitleggen hoe irrigatielandbouw langs de Nijl werkte. 
  
  
• Je kunt uitleggen tot welke economische veranderingen het ontstaan van de landbouw in Egypte leidde.
  
  
• Je kunt uitleggen tot welke sociale veranderingen het ontstaan van de landbouw in Egypte leidde.  

Landbouw langs de Nijl

• Schrijf drie dingen op die je opvallen over de Nijl, die voorkomen in het filmpje!

de Nijl

• 4000 v. Chr.: landbouw ontstaat langs de oevers van de Nijl.

• Erg vruchtbare grond door slib. 

• 3 periodes: overstromingstijd, zaaitijd en oogsttijd 

Overstromingstijd

• De Nijl overstroomt.

• Op het land wordt niet gewerkt.

• De rivier brengt een vruchtbaar laagje slib mee. 

• Egyptenaren houden zich bezig met andere dingen zoals het bouwen van tempels.

Zaaitijd

• Water trekt weg en de vruchtbare slib blijft liggen.

• De Egyptenaren zaaien en bewerken het land.

• irrigatielandbouw: Dijken en waterbekkens houden het water zo lang mogelijk vast. Kanalen bevloeien de akkers verder van de Nijl. 

Oogsttijd

• Tijd van het oogsten (graan)

• De opbrengst van de oogst wordt bijgehouden en opgeschreven.

• Voorraden worden aangelegd

Zonder het water uit de Nijl zouden de landbouwgewassen uitdrogen. 

Om het hele jaar voldoende water te hebben, legden de Egyptenaren kanaaltjes, dijken en waterbekkens aan.

Dijken en waterbekkens hielden het water zo lang mogelijk vast. 

Op deze manier hadden de Egyptenaren toch water voor hun akkers.

Irrigatielandbouw

Landbouw waarbij met dijken, kanalen en waterbekkens de akkers bevloeid worden.

Gevolgen: Handel en steden 

• Door hoge opbrengsten groeide de bevolking. 
  
  
• Ontstaan van de nijverheid: voorwerpen maken met de hand. Men ging zich specialiseren in één beroep. (niet iedereen hoefde meer boer te zijn).
  
  
• Het ontstaan van de handel. (handelaren ruilden hun producten)
  
  
• Het ontstaan van stedelijke gemeenschappen. (langs de Nijl groeiden de dorpen). 
  
  
• Nieuwe uitvindingen (pottenbakkersschijf en brons.)

Gevolgen

• Dorpen groeien uit tot steden: ambtenaar was in dienst van het bestuur    => voert besluiten uit, zorgt voor orde en int belasting.  => De Egyptenaren begonnen dingen op te schrijven om alles bij te houden.
• Steden werden machtig en rijk en gingen andere dorpen en steden veroveren => Er ontstaat een land.

Sociale lagen

• Door bezit van land en vee, het ontstaan van beroepen en een bestuur werd Egypte een samenleving met sociale lagen.
• Sociale lagen = Groepen mensen die van elkaar verschillen in rijkdom, macht en aanzien.

Verschillen in rijkdom en macht

• Er ontstonden grote verschillen tussen mensen in in Egypte, door vee en bezit.  
  
  
• Het minste aanzien kregen de slaven. Daarna kwamen de boeren. Vervolgens kwamen schrijvers en bouwmeesters. Daarna priesters en generaals. Bovenaan stond de farao.
  
  
• Dit zijn de sociale lagen binnen de samenleving. 

Farao

Bestuurders 

Opgeleide mensen

Ambachtslieden

Boeren

Slaven

Farao

Slaven

Boeren

Ambachtslieden

Opgeleide mensen

Bestuurders & priesters

Zelfstandig werken/huiswerkcontrole

Volgende week: Vaardigheden SO over paragraaf 1 en 2

(Boek mag mee) 

Maken: 1.3 vraag 4, 7, 9, 10, 13, 15

Nu: vragenblad jagers, verzamelaars en boeren

Open boek SO

Wanneer? 

Week van 2 t/m 6 oktober (= nieuw rooster)

Waarover? 

Historische vaardigheden en par. 1 en 2