5.5 Voedsel voor bacteriën en schimmels

H5: Voeding & Energie
1 / 34
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 34 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

H5: Voeding & Energie

Slide 1 - Tekstslide

Eerst een stukje herhaling van 5.1, 5.2, 5.3..

Slide 2 - Tekstslide

Noem de 6 voedingsstoffen

Slide 3 - Open vraag

Welk van de onderstaande bronnen geeft de meeste energie?
A
Fosfaataccu
B
Aerobe dissimilatie
C
Anaerobe dissimilatie
D
Assimilatie

Slide 4 - Quizvraag

Aerobe dissimilatie maakt zoveel ATP aan:
A
2
B
22
C
32
D
38

Slide 5 - Quizvraag

Slide 6 - Tekstslide

De aerobe afbraak van glucose vindt plaats in:
A
Alleen in de mitochondriën
B
Alleen in het grondplasma
C
zowel in grondplasma als mitochondrien

Slide 7 - Quizvraag

Eiwitten die door het lichaam gemaakt kunnen worden noemen wij:
A
Niet-essentiële aminozuren
B
Essentiele aminozuren
C
Hoogwaardige eiwitten
D
Eiwitten

Slide 8 - Quizvraag

Waar worden vetten en glucose (glycogeen) opgeslagen?

Slide 9 - Open vraag

Als er van de gemaakte glucose in een plant, andere stoffen zoals zetmeel en eiwitten gemaakt worden noemen wij dit:
A
Voortgezette assimilatie
B
Assimilatie
C
Dissimilatie
D
Anaerobe dissimilatie

Slide 10 - Quizvraag

5.5 Voedsel voor bacteriën en schimmels

Slide 11 - Tekstslide

Leerdoelen
  • Je leert de nuttige werking van bacteriën en gisten (schimmels) bij de bereiding van voedsel 

Slide 12 - Tekstslide

Klassieke biotechnologie
=> gebruik maken van micro-organismen bij voedselbereiding.

  • Melkzuurgisting
  • Alcoholgisting

Slide 13 - Tekstslide

Welk voedsel kan gemaakt worden met behulp van schimmels?
A
Wijn, kaas en bier
B
Brood, cola en kaas
C
Paddenstoelen, ham en pizzadeeg
D
Gist, chips en patat

Slide 14 - Quizvraag

Melkzuurgisting
  • Door bacteriën

  •  Bacteriën zetten lactose (melksuiker) om in melkzuur.
  • Melkzuur verlaagt de pH (zuur).
  • Anaerobe dissimilatie

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Bij melkzuurgisting ontstaat:
A
Melkzuur, ATP, Koolstofdioxide
B
Melkzuur, ATP
C
Melkzuur, ethanol, koolstofdioxide
D
Melkzuur, koolstofdioxide

Slide 17 - Quizvraag

"Veel bacteriën zijn verrot gezond!"
Klik door en kijk het filmpje over yoghurt maken.

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Video

In het filmpje zag je dat Christian Weij de melk naar 32 gr C verwarmde. Is dat echt nodig om yoghurt te maken?

Slide 20 - Open vraag

Je ziet Christian de melk in een afgesloten thermoskan gieten. Noem 2 redenen waarom dat handig is.

Slide 21 - Open vraag

Als je het etiket van een pak volle yoghurt vergelijkt met dat van een pak volle melk, zie je dat er minder kJ in een pak yoghurt zit. Hoe kan dat?

Slide 22 - Open vraag

Anaerobe microbiële omzettingen worden ook wel fermenteren genoemd.
Dit treedt ook op in de natuur.Zie volgend filmpje

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Video

Alcoholgisting
  • Via eencellige gistcellen

  • Glucose => ethanol (alcohol) + koolstofdioxide + ATP. 

  • Anaeroob proces

Slide 25 - Tekstslide

Welke organismen maken gebruik van alcoholgisting?
A
Melkzuurbacterien
B
Eencellige gisten
C
Meercellige gisten

Slide 26 - Quizvraag

Wijn wordt gemaakt door druivensap te laten gisten. Het alcoholpercentage dat bereikt kan worden is maximaal 14 %. Waarom niet hoger?

Slide 27 - Open vraag

Brood
Om brood te bakken heb je niet veel nodig. In ieder geval gist. Kijk het filmpje om te kijken hoe brood bakken in het groot plaatsvindt.

Slide 28 - Tekstslide

Slide 29 - Video

Welke ingrediënten heb je nodig om brood te bakken?

Slide 30 - Open vraag

Leuk filmpje, maar Dolores maakt (wel 3x!) een -biologische-fout! Welke?

Slide 31 - Open vraag

Hoe zorgt gist voor de gaatjes in brood?
A
Door een deel van het deeg weg te eten
B
Door in het deeg belletjes O2 te maken
C
Door in het deeg belletjes CO2 te maken
D
Door in het deeg lucht te blazen van buiten

Slide 32 - Quizvraag

Om bier, wijn en brood te maken kan je gebruik maken van bakkersgist. Toch zit er geen alcohol in brood. Hoe kan dat?

Slide 33 - Open vraag

Huiswerk 19/2
Paragraaf 5.5
Opdracht 3,4,7,8,9,10
Bak een eigen brood; registreer je handelingen; foto/video
Zie opdracht op Teams!--> na de vakantie inleveren.
Morgen 19/2 - formatieve toets H5 in Lessonup.

Slide 34 - Tekstslide