2022_week38_2ha5_les2_modale hulpwerkwoorden

• Duits
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

Herzlich Willkommen Klasse 2ha5

Buitenring

Buitenring

Binnenring

Binnenring

Du hast 3 min für:

Je hebt 3 min om: 

• Jacke aus


• Handy in die Tasche ohne tohn
• Laptop geschlossen auf dem Tisch
• Buch/ Heft/ Stift auf dem Tisch

• Als de timer is gestopt zie ik iedereen in stilte bezig met de opdracht die op het bord staat.
  

Machen: SOM berichten

https://duitsleren.org/lezen/ 

1. In SOM berichten staat een link naar bovenstaande website.
2. Aan de linkerkant staan teksten.
3. Lees de tekst meine Familie en beantwoordt de vragen. Noteer hoeveel vragen je goed hebt.
4. In stilte
5. Klaar: Schrijf de rijtjes voor de persoonlijke voornaamwoorden van haben & sein 

Was machen wir heute?

• Leseaufgabe
• Wiederholung Modale Hilfsverben


• An die Arbeit 


• Abschluss: Süße Test

Lernziel

• aan het einde van de les kan je voor tenminste 1 modaal hulpwerkwoord de vervoegingen benoemen, doordat je aantekeningen en opdrachten hebt gemaakt.

An die Arbeit

Machen: 

1. Ga naar je berichten in SOM. 
2. Je hebt van mij een bericht gekregen met als bijlage een werkblad.
3. Download het werkblad onder je eigen naam.
4. Maak de opdrachten.
5. Ben je klaar dan sla je het werkblad op en stuur je het naar mij via Teams.

Wie? In stilte. Als je een vraag hebt dan steek je een vinger op.

Fertig? Online Na klar ->Kapitel 2->versterk jezelf->modale hulpwerkwoorden

Lernziel / Süße Test

• aan het einde van de les kan je voor tenminste 1 modaal hulpwerkwoord de vervoegingen benoemen, doordat je aantekeningen en opdrachten hebt gemaakt.

Hausaufgaben

Machen: 

Online->Kapitel 2->versterk jezelf->modale hulpwerkwoorden

Abschluss

Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af

• na mijn startsignaal: inpakken
• zitten blijven tot de bel gaat- stil


• dan: klaar :)

Tschüss 😁

Tschüss und bis Morgen!!

Termine 2ha5

1.  We luisteren naar elkaar en zijn stil als een ander aan het woord is.

2. Hand opsteken en opschrijven als je een vraag niet wilt vergeten.

3. Zoveel mogelijk opdrachten tijdens de les maken.

4. Ook samenwerkingsopdrachten.

5. Goede voorbereiding op de toetsen.

6. Pas inpakken als de docent dat aangeeft.

7. Blijf zitten totdat de bel gaat.