2022_week38_2ha5_les1_Wiederholung GR+bezittelijke voornaamwoorden

• Duits
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

Herzlich Willkommen Klasse 2ha5

Du hast 3 min für:

Je hebt 3 min om: 

• Jacke aus


• Handy in die Tasche ohne tohn
• Laptop geschlossen auf dem Tisch
• Buch/ Heft/ Stift auf dem Tisch

• Als de timer is gestopt zie ik iedereen in stilte bezig met de opdracht die op het bord staat.
  

Machen: SOM berichten

https://duitsleren.org/lezen/ 

1. In SOM berichten staat een link naar bovenstaande website.
2. Aan de linkerkant staan teksten.
3. Lees de tekst Unser Haus en beantwoordt de vragen. Noteer hoeveel vragen je goed hebt.
4. Lees de tekst Einkaufen im Supermarkt en beantwoordt de vragen.
5. In stilte
6. Klaar: Lees een tekst naar keuze.

Was machen wir heute?

• Leseaufgabe
• AB kontrollieren
• Wiederholung bezittelijke voornaamwoorden


• An die Arbeit

Lernziel

aan het einde van de les kan je tenminste 3 bezittelijke voornaamwoorden benoemen, doordat je aantekeningen en versterk jezelf hebt gemaakt.

Zusammen kontrollieren

Tel het aantal goede antwoorden en noteer dit naast de opdracht. 1 punt per goed antwoord.

Heft

Noteer de Nederlandse bezittelijke voornaamwoorden!

mijn

jouw

zijn

haar

ons/onze

jullie

hun

uw

• mein(e)
  
• dein(e)
• sein(e)
• ihr(e)
• unser(e)
• euer(e)
• ihr(e)
• Ihr(e)

An die Arbeit

Machen: Na klar online->Kapitel 1->bezittelijke voornaamwoorden

Wie? De eerste 10 minuten in stilte, daarna fluisterend overleggen. Als je een vraag hebt dan steek je een vinger op.

Fertig? Maak nogmaals de versterk jezelf van de lidwoorden en de zwakke werkwoorden (regelmatige werkwoorden .........) bij Kapitel 1

Lernziel

aan het einde van de les kan je tenminste 3 bezittelijke voornaamwoorden benoemen, doordat je aantekeningen en versterk jezelf hebt gemaakt.

Hausaufgaben

Na klar online->Kapitel 1->versterk jezelf

Abschluss

Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af

• na mijn startsignaal: inpakken
• zitten blijven tot de bel gaat- stil


• dan: klaar :)

Tschüss 😁

Tschüss und bis Morgen!!

Termine 2ha5

1.  We luisteren naar elkaar en zijn stil als een ander aan het woord is.

2. Hand opsteken en opschrijven als je een vraag niet wilt vergeten.

3. Zoveel mogelijk opdrachten tijdens de les maken.

4. Ook samenwerkingsopdrachten.

5. Goede voorbereiding op de toetsen.

6. Pas inpakken als de docent dat aangeeft.

7. Blijf zitten totdat de bel gaat.