Orthopedagogiek H2 (ODD en CD)

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 1

Lesplanning

1. Terugblik; ADHD
2. Theorie. Gedragsproblemen. ODD en CD

3. Casus Sem
4. Uitleg portfolio opdracht 4 & 5

Wat is géén symptoom van ADHD?

1. Impulsiviteit
2. Angstklachten
3. Ongevoeligheid
4. Risico op verslaving

Wat zijn de oorzaken van ADHD?

1. het is aangeleerd gedrag door hoofdzakelijk de ouders van het kind
2. Hersenbeschadiging is mogelijk opgelopen bij de geboorte. Erfelijke, psychische en omgevingsfactoren kunnen ook een rol spelen.
3. Een defecte wisselwerking in de chromosomen
4. er zijn geen oorzaken bekend

Je kan over ADHD heen groeien.

1. Waar
2. Niet waar
3. Gedeeltelijk waar

ADHD is....

1. Aangeboren
2. Aangeleerd

Lucas heeft ADHD. Hij heeft een

1. gedragsprobleem
2. gedragsstoornis

Gedragsproblemen: ODD en CD

Gedragsproblemen

Gedragsstoornis

•  Weet je nog? Orthopedagogiek = de leer van specifiek opvoeden.
  
  
• Het gaat om problemen met de BEHEERSING van emotie en gedrag. Het gedrag is bijvoorbeeld opstandig, agressief en antisociaal.
  
  
• Het geeft problemen in het dagelijks functioneren.
  Ontstaat vaak in de kindertijd.
  
• We bespreken vandaag: ODD en CD

oppositonele-opstandige stoornis (ODD)

norm overschrijdende gedragsstoornis (CD)

Wanneer een gedragsstoornis?

Als het opstandige / agressieve / negatieve gedrag van het kind niet meer past bij de leeftijd en minstens een half jaar aanhoudt. Gedragsstoornissen zijn EXTERNALISEREND.

Onderscheid tussen fasegebonden-gedrag en gedragsstoornis soms lastig.
Bij fasegebonden gaat het over ontwikkelen van autonomie ('ik wil het zelf doen!').

- impulsieve en heftige reacties

- schuld, schaamte, geweten = minder ontwikkeld

- sociale gebeurtenissen moeilijk inschatten

- weinig vermogen om problemen op te lossen

Wat zou jij doen of zeggen met een jongere
die dit gedrag laat zien?

ODD (opositioneel-opstandig)

Opstandigheid, irritatie en wraakzucht staat op de voorgrond. Het is een ernstig gedragsprobleem. Veroorzaakt veel problemen.

Factoren: erfelijkheid, karakter, omgeving. Comorbiditeit: ADHD, ASS, LVB

Kenmerken:
Boze stemming, ontevreden, prikkelbaar. Ruzie zoeken, ongehoorzaam, verzetten tegen regels, anderen de schuld geven, hatelijk.

CD (norm-overschrijdend)

Schenden van rechten van anderen, overtreden van normen en regels. Denk aan: schelden, stelen, bedreigen, slaan. Opzettelijk. Lijkt op ODD, maar is ernstiger. Komt vaker bij jongeren voor. Beide diagnoses hebben kan ook. 

• Agressie gericht op mens en dier
• Vernielen van eigendommen
• Leugenachtigheid / diefstal
• Ernstige overtredingen 

Oorzaken?

Autoriteitsconflict: behoefte aan autonomie / loskomen ouders

Onvoldoende zicht van ouder op kind/jongere
Aansluiten bij verkeerde vrienden
Stress in het gezin 
Verkeerd voorbeeld krijgen
Verwaarlozing / misbruik
Erfelijkheid / aanleg

Opdracht

Casus Sem (6 jaar)

• Lees samen de casus. 
• Pak de reader erbij uit teams; ga naar blz 44
  
  
• Welke 2 behandelvormen passen bij Sem? 
• Welke 3 tips in de begeleiding zijn noodzakelijk denken jullie? Waarom?
• Hoe zien die tips er in de praktijk uit?

Orthodpedagogiek

Eindopdracht periode 4:
- 2 opdrachten voor het PPO portfolio (zie PPT)
- toets via Kennistoetsenbank