Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
verrijking middenbouw 2
Les 2 van verrijking
Hoe ging het de vorige keer?
Hebben jullie de pixeltekeningen kunnen maken?
Op de volgende slide zie je de uitkomsten van de vorige keer.
1 / 14
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Wereldoriëntatie
Basisschool
Groep 5
In deze les zitten
14 slides
, met
tekstslides
.
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
Les 2 van verrijking
Hoe ging het de vorige keer?
Hebben jullie de pixeltekeningen kunnen maken?
Op de volgende slide zie je de uitkomsten van de vorige keer.
Slide 1 - Tekstslide
Opdracht 1a
Ik hoop dat jullie hebben ontdekt hoe het werkt!
Links bovenaan zie je
3
in een
wit
vakje,
3
in een
groen
vakje
1
in een
wit
vakje.
Dus in de tekening aan de linkerkant zie je
3 witte
vakjes,
drie
groene
vakjes en
1 wit
vakje.
De cijfers vertellen dus hoeveel vakjes er achter elkaar in een bepaalde kleur moeten zijn.
Slide 2 - Tekstslide
Antwoorden opdracht 1a
Rechts zie je het resultaat.
Slide 3 - Tekstslide
Antwoorden opdracht 1a
Zo ongeveer moest jouw tekening eruit zien.
Alleen zijn de kleurtjes bij jou geen rondjes, maar vierkantjes.
Slide 4 - Tekstslide
Antwoorden opdracht 2
Je moest een dier in een assenstelsel tekenen.
Kijk op de volgende bladzijde voor het antwoord.
Slide 5 - Tekstslide
En....?
Had jij ook dit lieve hondje getekend?
Slide 6 - Tekstslide
De nieuwe opdracht in je werkboekje. Klik op het speakertje voor de uitleg.
tip
Begin met een vakje in een kleur die nauwelijks voorkomt of met een regel of kolom die helemaal gevuld is met kleuren.
Slide 7 - Tekstslide
Opdracht 3: Informatie over nutteloze lichaamsdelen.
Je kunt op internet veel informatie hierover vinden.
Dan moet je de woorden nutteloze lichaamsdelen invullen in de zoekmachine (bijvoorbeeld van Google).
Slide 8 - Tekstslide
Dit zijn voorbeelden van de zoekresultaten.
Kijk of je deze bronnen kunt vinden.
Daar kun je op klikken.
Slide 9 - Tekstslide
Informatie lezen verwerken
Lees de teksten en bepaal welke lichaamsdelen nutteloos zijn.
Pak een stukje papier.
Vouw het dubbel.
Schrijf op elk blaadje aan de binnenkant informatie over een nutteloos lichaamsdeel.
Teken op de helft van het blaadje het lichaamsdeel.
Slide 10 - Tekstslide
Teksten over elk nutteloos lichaamsdeel
De teksten mogen
twee of drie zinnen
lang zijn.
Zorg dat je uitlegt wat het is en
waarom
het nutteloos is.
Soms wordt er uitgelegd waarom we
toch
dat lichaamsdeel hebben. Vertel dat erbij.
Probeer uit te zoeken
waar
dit lichaamsdeel in ons lichaam zit.
Let op
: Van sommige lichaamsdelen wordt juist uitgelegd dat ze niet nutteloos zijn.
Slide 11 - Tekstslide
Wat doe je met de teksten?
Je krijgt een blad met een lichaam erop.
Plak de stukjes tekst als flapjes op het blad rondom het lichaam. (Zie voorbeeld op de volgende slide.)
Trek een lijn van het flapje naar het lichaam, daar waar het lichaamsdeel zich bevindt!
Slide 12 - Tekstslide
Dus plak je blaadjes met tekst langs het lichaam, een beetje zoals de vakjes op de linker afbeelding.
Maak de flapjes met tekst zoals je rechts als voorbeeld ziet.
Slide 13 - Tekstslide
Succes
Slide 14 - Tekstslide
Meer lessen zoals deze
verrijking middenbouw
Maart 2021
- Les met
15 slides
Wereldoriëntatie
Basisschool
Groep 5
D1BTh5 B1 Reageren omgeving - oefenen
April 2019
- Les met
26 slides
Biologie
Middelbare school
vmbo t, mavo
Leerjaar 1
Beatrijs
April 2024
- Les met
21 slides
Nederlands
Secundair onderwijs
Rekenen groep 8 blok 6 les 6
Februari 2021
- Les met
29 slides
Rekenen
Basisschool
Groep 8
Kleuren
September 2023
- Les met
13 slides
Beeldende vorming
Secundair onderwijs
Kleuren
April 2024
- Les met
13 slides
Beeldende vorming
Secundair onderwijs
spelling
November 2022
- Les met
33 slides
Nederlands
Secundair onderwijs
5 SCC-zien met de hersenen
November 2022
- Les met
31 slides
Biologie
Secundair onderwijs