2.3 Patronen: de politieke en sociale wereldkaart

2.3 Patronen: De politieke en sociale wereldkaart

H2 Wereldbeeld

1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

2.3 Patronen: De politieke en sociale wereldkaart

H2 Wereldbeeld

Slide 1 - Tekstslide

Lesdoel
  • Hoe staat het met het democratische gehalte van alle soevereine staten?
  • Je bent op de hoogte van de verschillende machtsblokken die er in de wereld zijn.

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Soevereine staat
Mag als enige macht uitoefenen over bevolking en grondgebied

2022: 195 staten


Slide 5 - Tekstslide

Politiek stelsel
Verschillende manieren van besturen:
  • Democratie: vrije verkiezingen
  • Beperkte democratie: gecontroleerde verkiezingen
  • Dictatuur: autoritair bestuurd

Slide 6 - Tekstslide

Ontwikkelingen sinds 1990
 1: Sinds 1990 neemt aantal democratische landen toe.

 2: Het democratisch gehalte in rijke landen is in het algemeen hoger dan in arme landen.

 3: Onderwijs kan bijdragen aan het democratisch gehalte van een land.

Slide 7 - Tekstslide

Bestuurskracht
Zwakke staten: gezag niet in hele land. 
-> Verschillende etnische en religieuze groeperingen.

'Failed states'

Slide 8 - Tekstslide

Kaarten: objectief?

Slide 9 - Tekstslide

Machtsverdeling
Tot 1990: Bipolair
  • Welke landen zouden dit zijn geweest?

Nu: ontstaan multipolair machtssysteem
  • Wereldwijd?
  • Regionaal? 

Slide 10 - Tekstslide

Op zoek naar 'vrienden'
- Grootmachten gaan op zoek naar 'vrienden'
- Regionale samenwerkingsverbanden tussen kleine landen
(ASEAN, EU)


Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Link

Opdracht
1. Kleur de wereldkaart in op basis van het stemgedrag van landen gedurende deze VN-resolutie. Wat zegt deze kaart over de politieke verhoudingen?
2. Noteer boven de kaart een geschikte titel en voorzie de kaart van een legenda. 


Slide 14 - Tekstslide

Onderwijs, de motor tot ontwikkeling

Hoe?

Slide 15 - Tekstslide

Onderwijs
Afrika, geen/slecht onderwijs door:
  • slechte gebouwen
  • slecht lesmateriaal
  • overvolle klassen
  • te weinig onderwijzers
  • Ondergeschikte positie van de vrouw
Dus: lage alfabetiseringsgraad

Slide 16 - Tekstslide

Conclusie
Hoe staat het met het democratische gehalte van alle soevereine staten?

Wat kan je hier nu over zeggen?

Slide 17 - Tekstslide

Geen vrijheid 
Beperkte vrijheid 
Vrije staatsvorm 
Democratie 
Beperkte democratie 
Dictatuur 

Slide 18 - Sleepvraag

Tijdens de Koude oorlog was de wereld vooral ...
A
bipolair
B
multipolair

Slide 19 - Quizvraag

Voor 1990 had de wereld een bipolaire economie, met 2 grootmachten. Welke grootmacht was er, naast de VS?
A
Rusland
B
China
C
Japan
D
Sovjet-Unie

Slide 20 - Quizvraag