Lesdoelen
-Je oefent spelling voor de toetsweek
-Je kunt antwoord geven op de vragen bij de film.
-Je gebruikt de kennis die je hebt over fictie.
Procesdoelen
-Je doet actief mee aan de les.
-Je steekt je hand op als je iets wilt zeggen of vragen.
-Als je in stilte moet werken, zorg je dat je een ander niet stoort.