Taal- en rekendidactiek les 7

• Taal- en rekendidactiek
• MBO
• Studiejaar 2

Taal- en rekendidactiek les 7

Basisbewerkingen getallen

Optellen

Aftrekken

Vermenigvuldigen 

Delen

Wat is het verschil tussen cijfers en getallen?

Cijfers en getallen

Cijfers zijn symbolen om getallen weer te geven

0-1-2-3-4-5-6-7-8-9

Is 10 een cijfer of een getal?

Getalbegrip

Het vermogen om de waarde van getallen en hun onderlinge relaties te begrijpen

Aantal | hoeveelheid | grootte | volgorde | lengte | gewicht | tijd

Voorbeeld van telwoorden

Telwoord

Telwoorden zijn woorden die een aantal of een volgorde weergeven. Sommige telwoorden geven een precies aantal weer. Andere geven een positie of een vergelijking weer.

Rekenen

Schattend rekenen

Handig rekenen

Schriftelijke rekenen

Rekenmachine

Schattend rekenen

Uit het hoofd berekenen wat het antwoord ongeveer moet zijn. Als leerlingen schatten, maken ze gebruik van hun kennis van getallen en bewerkingen,

2x397=ongeveer 800

Handig rekenen

Hoofdrekenen waarbij gebruik wordt gemaakt van eigenschappen van getallen en bewerkingen

32+19=32+20-1

18x15=9x30

12+39+8=20+39

Schriftelijk rekenen

Kolomrekenen: onder elkaar optellen van eenheden, tientallen, honderdtallen enz.

Cijferend rekenen: onder elkaar optellen van losse cijfers van rechts naar links, niet met de waarde van de getallen.

Hulpmiddelen en begeleiding

Leerlingen in de onderbouw maken hierbij vooral gebruik van de getallenlijn. Het is belangrijk dat ze leren ordenen, structureren en vergelijken.

In de bovenbouw staat de verhouding tussen breuken, procenten en decimalen centraal.

Meten en meetkunde

Wat kan je met al die getallen? Dat staat centraal bij meten en meetkunde.

Meten is het berekenen van meetkundige eigenschappen van vormen en objecten

Metriek stelsel

Metriek stelsel

Gewicht | Inhoud | Oppervlakte | Lengte

Ook andere grootheden als: tijd, geld, snelheid, temperatuur

In de onderbouw gebeurt dit natuurlijk spelenderwijs

Meetkunde

Kennis van objecten en oriëntatie in de ruimte: vormen, projecties, plaats van objecten, routes en patronen

Activiteiten: bouwen, knippen, vouwen, routes

plattegrond, schaal, van 2D naar 3D, ruimtelijke figuren

Aan de slag

Maak de rekentoets en check je eigen kennis

Ga aan de slag met je portfolio en het educatief materiaal (DA)