Les vrijdag_oefenen voor mondeling

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

• Startklaar: schrift/map + pennen, werkblad mondeling. (GEEN laptop!)
  
• Telefoon in ZAKKIE. 

Wat gaan we doen vandaag?

1.  Video's kijken + aantekeningen maken.

2. Argumenten bedenken.

3. Klassikale bespreking. 

Lesdoel

Je kunt een onderbouwd voor- en tegenargument bij de stelling van het mondeling geven. (I)

Stelling mondeling

“De landen die door de stijgende zeespiegel verdwijnen  moeten zelf maar een oplossing vinden voor inwoners die hun huis kwijt raken. “ 

1a. Video kijken

Wat?	Bekijk de video, maak aantekeningen op je werkblad.
Daarna?	Hulpvraag 5 beantwoorden & bespreken.

5. Welke oplossingen heeft Nederland bedacht tegen de stijgende waterspiegel? Hoe komt het dat heel veel andere landen het niet op die manier doen?  

1b. Antwoorden bespreken

Wat?	Beantwoord de hulpvraag op je werkblad.
Tijd?	2 minuten. Daarna geeft docent beurten.

5. Welke oplossingen heeft Nederland bedacht tegen de stijgende waterspiegel? Hoe komt het dat heel veel andere landen het niet op die manier doen?  

Bron: Global Finance (Inkomens zijn in $ per inwoner)

2a. Video kijken

Hulpvraag 2. Wat betekent een stijgende zeespiegel voor (arme) landen die onder de zeespiegel liggen?

Wat?	Bekijk de video, maak aantekeningen op je werkblad.
Daarna?	Hulpvraag 2 beantwoorden & bespreken.

2b. Antwoorden bespreken

Wat?	Beantwoord de hulpvraag op je werkblad.
Tijd?	2 minuten. Daarna geeft docent beurten.

Hulpvraag 2. Wat betekent een stijgende zeespiegel voor (arme) landen die onder de zeespiegel liggen?

3a. Video kijken

3. Welke landen zijn verantwoordelijk voor de grootste verandering in ons klimaat?

Wat?	Bekijk de video, maak aantekeningen op je werkblad.
Daarna?	Hulpvraag 3 beantwoorden & bespreken.

3b. Antwoorden bespreken

Wat?	Beantwoord de hulpvraag op je werkblad.
Tijd?	2 minuten. Daarna geeft docent beurten.

3. Welke landen zijn verantwoordelijk voor de grootste verandering in ons klimaat?

Afsluiting les - Klassikaal beurten geven - argumenten

“De landen die door de stijgende zeespiegel verdwijnen moeten zelf maar een oplossing vinden voor inwoners die hun huis kwijt raken. “

Eens

Oneens

3. Zelfstandig werken

Wat?	Werk aan NUMO. Deadline 16 juni, 23.30 uur. (3 uur = VOLDOENDE, 4.5 uur = GOED)
Tijd?	Tot einde les.

2. Vragen bij de video

Examenbegrippen oefenen!

>> Inloggen bij LessonUp.

>> 5 vragen.

1. Geef 1 hoofdzaak uit de video.

(Belangrijkste info die je niet weg kunt laten)

2. Geef 1 bijzaak uit de video.

(Voorbeelden, gedetailleerde beschrijvingen, citaten, gedetailleerde bedragen/aantallen/percentages enz.)

3. Wat is het onderwerp van deze video?
( 1 of enkele woorden)

4. Wat is de hoofdgedachte van de video?

(In 1 zin: wat wordt verteld over het onderwerp?)

5. Wat is het doel van deze video?

1. Informeren
2. Overtuigen
3. Activeren
4. Amuseren