Thema 5 Planten B5 Reageren op de omgeving

Thema 4 Planten
B5 Reageren op de omgeving


1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Thema 4 Planten
B5 Reageren op de omgeving


Slide 1 - Tekstslide

Vragen
Waardoor groeien wortels altijd de bodem in?
Waardoor groeit een kiemplantje altijd omhoog?
Waarom zijn bananen krom?
Waardoor rijpen alle vruchten gelijk?

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoelen en begrippen B5
  • Je weet dat planten met behulp van signaalstoffen reageren op interne en externe signalen

Begrippen: signaalstoffen, auxine, fototropie, geotropie, ethyleen, mechanische afweer, chemische afweer, indirecte afweer


Slide 3 - Tekstslide

Waarom zijn bananen krom?

Slide 4 - Woordweb

Slide 5 - Video

Geotropie (zwaartekracht)
  • Positieve geotropie: groei met zwaartekracht mee
- wortel

  • Negatieve geotropie: groei tegen zwaartekracht in
- stengel
Fototropie (licht)
  • Positieve fototropie: groei naar licht toe
- stengel(top)

  • Negatieve fototropie: groei van licht af

Slide 6 - Tekstslide

Auxine (indolazijnzuur (IAA))
  • Auxine bevordert lengtegroei door celstrekking.
  • Licht remt auxineproductie, daardoor meer celstrekking aan schaduwzijde: fototropie (stengel groeit naar licht).
  • Invloed van zwaartekracht op richting groei: geotropie

Slide 7 - Tekstslide

Geotropie
Fototropie

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Maak opdracht in 2-tallen

Slide 11 - Tekstslide

De auxine concentratie is het hoogste aan de schaduwkant van de stengeltop
A
juist
B
onjuist

Slide 12 - Quizvraag

Wat ga je doen?
Maken opdracht 40

Slide 13 - Tekstslide

Ethyleen
Ethyleen stimuleert rijping van fruit, hormoon dat door fruit zelf afgegeven wordt.
Hierdoor enzymen gemaakt, oa pectinase, waardoor pectine afgebroken wordt en fruit zacht wordt.


Slide 14 - Tekstslide

Ethyleen stimuleert de vorming van enzymen die fruit sappiger en zoeter maken. Een voorbeeld is amylase, dat zetmeel omzet in glucose.

Welke invloed zal deze omzetting hebben op de osmotische waarde van een rijpende vrucht?
A
Osmotische waarde blijft gelijk
B
Osmotische waarde neemt toe
C
Osmotische waarde neemt af

Slide 15 - Quizvraag

Waarom worden rijpe vruchten sappiger?
A
Ethyleen verminderd de aanmaak van amylase waardoor de osmotische waarde afneemt en de vrucht meer vocht vasthoudt.
B
Water wordt uit de lucht opgenomen.
C
Ethyleen bevordert de aanmaak van amylase waardoor de osmotische waarde toeneemt en de vrucht meer vocht vasthoudt.
D
Bij oxidatieve fosforylering komt water vrij wat in de vacuole wordt opgeslagen.

Slide 16 - Quizvraag

Wat ga je doen?
Maken opdracht 42

Slide 17 - Tekstslide

Bescherming tegen vraat
Drie typen:
  1. mechanische afweer: haren, stekels, etc
  2. chemische afweer: cafeïne, nicotine
  3. indirecte afweer: de natuurlijke vijand wordt gelokt

Slide 18 - Tekstslide

Directe afweer

Slide 19 - Tekstslide

Indirecte afweer

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

0

Slide 22 - Video

Wat ga je doen?
Maken opdracht 45 en 46

Slide 23 - Tekstslide

Leerdoelen en begrippen B5 checken
  • Je weet dat planten met behulp van signaalstoffen reageren op interne en externe signalen

Begrippen: signaalstoffen, auxine, fototropie, geotropie, ethyleen, mechanische afweer, chemische afweer, indirecte afweer


Slide 24 - Tekstslide