Oranje is er klaar voor! (les over EK 2024)

• Nederlands
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 1

Startklaar 

       

       Pak je Chromebook/ laptop voor je

       Start je Chromebook/ laptop op

       Log in op www.lessonup.app 

       Stop je telefoon in je Zakkie op stil en in je tas

      

Inleiding

Vandaag lezen we een tekst over het EK voetbal.

Herhaling

1. Wat is belangrijk als je een tekst gaat lezen?

2. Hoe ziet de opbouw van de tekst eruit? 

Leerdoelen

Aan het einde van de les ...

- kan ik opschrijven waar de tekst over gaat

- kan ik  ontbrekende informatie over de tekst aanvullen mbv mijn buurman/vrouw.

- kan ik mbv mijn geschreven samenvatting en zonder de tekst de vragen beantwoorden.

- kan ik minimaal 5 van de 10 vragen goed beantwoorden.

Leerdoelgericht werken: 

Voor iedere leerling is duidelijk waar er aan gewerkt gaat worden. Docenten geven vanuit deze leerdoelen vorm aan

de inhoud van hun lessen. Om dit voor leerlingen behapbaar te houden wordt alleen het hoognodige aangeboden. Iedere les worden de beoogde leerdoelen kenbaar gemaakt en

worden onderwijsactiviteiten ingezet die moeten leiden tot het beoogde leerdoel. Hierbij wordt gericht ingezet op succeservaringen. Leerdoelen worden vanuit hoge positieve verwachtingen van alle leerlingen geformuleerd en zetten in op succeservaringen. 

Voorkennis activeren

Schrijf op je wisbordje woorden op die waar je aan denkt bij het EK

Voorkennis activeren: 

In iedere les wordt relevante voorkennis geactiveerd aan de hand

van een terugblik-opdracht om zo de mate van stofbeheersing te bepalen en richting te

geven aan de rest van de les. Enkele werkvormen die zich hier mooi voor lenen zijn:

https://toetsrevolutie.nl/?p=2436

Instructie 

We lezen met elkaar de tekst rustig door.

Lees goed mee en probeer te onthouden waar de tekst over gaat.

Na het lezen krijg je een blaadje waar je schrijft waar de tekst over ging. Daarna maak je de vragen van de tekst. Als je klaar bent, ga je verder op Numo.

Vervolg instructie

• We lezen eerst de tekst met elkaar
• Je legt de tekst weg en schrijft op je blaadje wat je hebt onthouden van de tekst
• Je bespreekt dit met je schoudermaatje en vult aan
•  Dan maak je de vragen op het blaadje. Je mag je samenvatting daarbij gebruiken.

Theorie 

Deze oefening zorgt ervoor dat je meer gaat nadenken over wat belangrijk is. Je zal zien dat als we dit vaker doen, je beter zal worden in begrijpend lezen.

Afsluiting

Pak terug op de leerdoelen: hebben de leerlingen deze behaald?

In de slotfase van de les controleert de docent of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen de les, het proces en blikt vooruit. 

Klik op de spinner

Formatief evalueren

Wat vond je van de afgelopen les?

😒🙁😐🙂😃

Welk cijfer zou je jezelf geven voor aandacht tijdens deze les?

010

Ben je blij met het resultaat?

😒🙁😐🙂😃

Welk cijfer zou je mij geven voor deze les?

010