hv1q wo 16 mrt - 2

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Welkom hv1q!

Telefoon in de telefoontas? Pak je spullen!

Wat heb je nodig?

• Lesboek 
• Schrift
  
• Pen (ja, een potlood mag ook)

Onze regels:

* Als de docent wil beginnen ben je stil.

* Als je iets wilt toevoegen aan de les, steek je je vinger op.

* Er wordt niet door de klas geroepen.

* Er vliegt niets door de lucht (propjes/pennen).

* Je helpt elkaar.

* Je hebt respect voor elkaar.

* Er is 1 iemand aan het woord.

* Overleggen doen we zachtjes.

* Je blijft van elkaar spullen af.

* Je doet actief mee in de les en werkt serieus.

* Je gaat naast iemand zitten met wie je goed kan samenwerken.

* Telefoon is in de telefoontas.

Afspraak

• Je houdt je aan de regels
• Zo niet, een eerste waarschuwing = naam op het bord
• een tweede waarschuwing = roze kaart  

Wat gaan we deze les doen?

• je presentatie voorbereiden
• een presentatie houden
• en deze van je klasgenoten beoordelen 

Doelen van deze les

Aan het einde van deze les weet je:

• uit welke onderdelen een goede presentatie bestaat
• hoe je een presentatie houdt
• waar je op let bij het beoordelen van een presentatie

Aan de slag!

Wat? Je bereidt je presentatie over sport voor.

Hoe? Je mag zachtjes overleggen met je buurman/ buurvrouw. 

Hulp? Lees je boek. Lukt het niet, steek je hand op.

Tijd? 15 minuten.

Resultaat? Je leert een presentatie voorbereiden.

Over 15 minuten gaan we de presentaties uitvoeren. 
Klaar? Dan maak je opdracht 5 op p. 85

                                                           

Aan de slag!

Wat? Je voert je presentatie uit. 

Hoe? In viertallen. 

(zie bord)

Hulp? Lees je boek. Lukt het niet, steek je hand op.

Tijd? 20 minuten.

Resultaat? Je leert een presentatie uitvoeren en beoordelen. 

Klaar? Dan bespreek je met elkaar de beoordeling. 

                                                           

Hoe ging het?

Hoe ging deze les?

Wat vond je leuk?

Wat vond je niet leuk?

Geef jezelf een cijfer

Doelen van deze les

Aan het einde van deze les kan je:

• een instructie geven

Tijd om te lezen

Pak je boek erbij

We lezen in stilte