Methodische cyclus

Methodische cyclus
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
VerpleegkundeMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Methodische cyclus

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Planning lessen
11-09  Welke bronnen zijn er om zorg- of ondersteuningsbehoefte van de zorgvrager in kaart te brengen?
18-09   Methodische cyclus
25-09  Werken met een levensboek/verhaal
02-10   Observeren en signaleren
10-10   Observatieplan maken (doel, methoden)
Hoe schrijf je een observatieverslag?
Hoe werk je een ziektebeeld of problematiek uit?
Hoe formuleer ik een zorg- of ondersteuningsvraag?



Week 3: Observeren

Week 4: Rapporteren (Levensboek)

Week 5: Uitwerken ziektebeeld en doelen opstellen

Week 6: Bespreking voortgang eindopdracht


Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Begin situatie vaststellen
Zet de stappen van de methodische cyclus in de juiste volgorde.
SMART Doelen 
Evalueren
Plan maken & uitvoeren
hulpvraag
Stap 1
Stap 2
Stap 3
Stap 4
Stap 5

Slide 4 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat is een Anamnese?

Slide 5 - Woordweb

Wat is anamnese? In het Grieks betekent anamnese ‘herinnering’ en in de zorg refereert de term naar ‘de ziektegeschiedenis zoals de patiënt die zich herinnert’. Met anamnese wordt concreet een vraaggesprek tussen de dokter en de patiënt bedoeld. Als je naar de dokter gaat, dan wil je goed geholpen worden. Dat kan alleen als de dokter bepaalde informatie van je krijgt. De dokter kan door het stellen van gerichte vragen achterhalen wat je onder de leden hebt. Het doel van anamnese is dan ook het opsporen van lichamelijke klachten.
 Intake gesprek bij fysio bijvoorbeeld 
Stap 1 Gegevens verzamelen 
HET ANAMNESE GESPREK

  • Informatie methodisch ordenen (Gordon, OMAHA) 
  • Door vragen te stellen
  • Observatie en lichamelijk onderzoek


Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waarom een anamnesegesprek voeren?
Dit doe je om:
  • alle gegevens duidelijk hebben
  • Inzicht krijgen in de gebruikelijke levens- en gezondheidspatronen (of domeinen) van de patiënt 
Doel: zorg op maat bieden 

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat is geen informatiebron voor verzamelen van informatie mbt ziekte, zorgvrager ect
A
de client zelf
B
familie en mantelzorgers
C
buren
D
andere disciplines

Slide 8 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

11 gezondheidspatronen(Majory Gordon)
  1. gezondheidsbeleving en instandhouding
  2. voeding/stofwisselingpatroon 
  3. uitscheidingspatroon
  4. activiteitenpatroon
  5. slaap/rustpatroon
  6. cognitie en waarnemingspatroon
  7. zelfbelevingspatroon
  8. rollen/relatiespatroon
  9. seksualiteit en voorplantingspatroon
  10. stressverwerkingpatroon
  11. waarden/levensovertuigingenpatroon 

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welke vraag kan je stellen bij uitscheidingspatroon?

Slide 10 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Uitscheidingspatroon
  1. Ontlastingspatroon ( frequentie, vorm, kleur, geur ect)
  2. Ondervindt  u problemen met de stoelgang?
  3. Urinepatroon ( hoeveel, hoevaak, geur, kleur ect)
  4. Heeft u last van overmatige of sterke transpiratie?

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorwaarden goed anamnesegesprek

Slide 12 - Woordweb

goed luisteren, doorvragen, sytematisch vragen stellen,voorbereid zijn 
Zorgleefplan
In het zorgplan leg je de voorkeuren, vragen, behoeften of doelen van de cliënt vast. 
Het zorgplan omvat daarom de volgende vier domeinen: 
  • Mentaal welbevinden 
  • Lichamelijk welbevinden 
  • Woon- en leefomstandigheden 
  • Daginvulling (Participatie)


Slide 13 - Tekstslide

Lees meer: https://www.zorgvoorbeter.nl/thema-s/werkplezier/ontregelen-doe-je-zo/tijdsregistratie-in-de-wijkverpleging-z-p-r-t/wat-is-een-zorgplan
Casus Dhr. Draaijer
Oefen in groepjes van 3 een gesprek om informatie voor de verschillende domeinen vast te stellen
1. client
2, verpleegkundige
3. observator
timer
40:00

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Observatie gesprek

  •  Heeft aandacht voor de client
  •  Stelt de client op zijn gemak
  •  Vertelt wat het doel is van het gesprek.
  •  Tijdens het gesprek worden alle verpleegkundige aspecten besproken die van belang zijn voor de zorg
  •  Geeft aan wat het verloop (de structuur) van het gesprek is.
  •  Wijst op wat er met de gegevens gebeurt (en wat de rechten van de zorgvrager zijn).
  •  Geeft de ander(en) tijd om na te denken / antwoord te formuleren
  •  Luistert, vraagt door en vat samen (LSD)
  •  Vat de inhoud van het gesprek kort samen.
  •  Controleert of de ander het eens is met jouw samenvatting en stelt deze zonodig bij.
  •  Vat eventuele afspraken kort samen, controleert deze bij de ander en legt ze eventueel schriftelijk vast.
  •  Neemt –met ‘’social talk’’- afscheid van de ander.









Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Nabespreken
  • Wat viel op tijdens het gesprek?
  • Kon LSD worden gebruikt?
  • Zijn de zorgdomeinen aan bod gekomen

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Volgende week
Deelopdracht 1 afronden

Les Werken met een levensboek

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Gegevens classificeren in branches
  1. Revalidatiezorg: methode van SAMPC. 
  2. Verpleeghuizen: Vier domeinen van verantwoorde zorg.
  3. Thuiszorg: Omaha System.
  4. Ziekenhuizen en geestelijke gezondheidszorg: Model van Gordon.
  5. Gehandicaptenzorg: het ordeningsprincipe van de acht domeinen van kwaliteit van bestaan




Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies