Verdiepende tekst - Ik wil meer weten! - Vies

• Wereldoriëntatie
• Basisschool
• Groep 5,6

Introductie

Digibordles

Ik wil meer weten!

Verdiepende tekst

Ik weet meer over de Japanse keuken.

Ik kan vertellen over Suzune en weet wat welke

Japanse gerechten ze lekker vindt en waar ze van gruwelt.

Bekijk de titel van het artikel, maar lees de tekst nog niet.

 

Wat valt op aan de kopjes, de titel en de plaatjes?

Wat is dit voor een tekst denk je?

Hoe ga je deze tekst lezen?

Wat is het doel van de schrijver denk je? Waar zie je dat aan?
Waar denk je dat het over zal gaan, waarom denk je dat?

Wat weet je er al van?

Interview je maatje!

 Schrijf je vragen op een post-it (één vraag per blaadje) en plak ze op de

vragenmuur.

Heb je vragen als je naar de tekst kijkt? 

Woordenschat:
Smullen, gruwelen, vissen-sperma, de

gedachte, sushi-restaurant, ‘af en toe’.

De leerkracht doet het voor.

Herken je beschrijvende zinnen?

Hoe herken je qoutes?

Markeer in de tekst.

Woordenschat:
bezet, tikt (tikken), in tegenstelling tot miljoenenstad, misosoep, driekwart, misopasta, 

gefermenteerde (fermenteren), soja, gecontroleerde

(controleren), umami, wetenschapper.

We lezen samen verder.

Waar ligt Japan?

Vat de alinea's samen.

Wie is Suzune en waar woont ze?

Waarom eet Suzune thuis alleen wat iedereen lekker vindt?

Noem drie dingen die Suzune niet lekker vindt en drie 

dingen die ze juist wel lekker vindt.

Leg uit waarom de volgende zin niet helemaal klopt: 

‘Suzune houdt niet van rauw eten’.

Als je een gerecht mocht kiezen uit de tekst om te proeven (het liefst een gerecht dat je nog niet kent), welke zou je willen proberen en waarom?

Maak een menukaart van de gerechten uit deze tekst.

Toetsvraag:

Trek lijnen tussen de woorden en waar ze symbool voor staan.

Rood en wit                                Wijsheid

Garnaal                                       Lang leven

Datemaki                                    Geluk

 Antwoord gevonden op je vraag? Schrijf het antwoord op een andere kleur post-it en plak deze bij de vraag op de vragenmuur.

Zijn er nieuwe vragen ontstaan? 
Schrijf ze op post-its. 

Tot de 

volgende keer!

Introductieslide