Cijferend vermenigvuldigen (2)

Cijerend vermenigvuldigen
1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
RekenenMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

In deze les zitten 19 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Cijerend vermenigvuldigen

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

cijferend vermenigvuldigen 
=
vermenigvuldigen onder elkaar

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesdoel

Ik kan 3 sommen uitrekenen volgens de stappen van cijferend rekenen. 

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Woordbegrip
Cijferen

betekent 

Rekenen

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

We gaan van start.


Uitleg over de denkwolk: 
alles van tafel
luisteren
geen opmerkingen / vragen

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat is cijferend vermenigvuldigen?

Vermenigvuldigen met grotere getallen kun je uitrekenen met behulp van verschillende oplosmethodes.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat is cijferend vermenigvuldigen?

Het kolomsgewijs vermenigvuldigen en het cijferend vermenigvuldigen zijn veelgebruikte manieren. 

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Het kolomsgewijs werken ken je al!


Kijk maar!

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Cijferend rekenen

Cijferend rekenen werkt bijna hetzelfde als cijferend optellen en cijferend aftrekken. 

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 10 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Nu jij

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Nodig 
uitrekenblaadje
potlood
tafelkaart

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Dit zijn de stappen

Stap 1: Zet de getallen onder elkaar.

Stap 2: Vermenigvuldig (x) de eenheden met elkaar. 

Stap 3: Vermenigvuldig (x) de eenheid met de tiental.

Stap 4: herhaal stap 2 en 3 met het tiental.

Stap 5: De uitkomst

7 x 33 =

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Dit zijn de stappen

Stap 1: Zet de getallen onder elkaar.

Stap 2: Vermenigvuldig (x) de eenheden met elkaar. 

Stap 3: Vermenigvuldig (x) de eenheid met de tiental.

Stap 4: herhaal stap 2 en 3 met het tiental.

Stap 5: De uitkomst

41 x 23 =

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Dit zijn de stappen

Stap 1: Zet de getallen onder elkaar.

Stap 2: Vermenigvuldig (x) de eenheden met elkaar. 

Stap 3: Vermenigvuldig (x) de eenheid met de tiental.

Stap 4: herhaal stap 2 en 3 met het tiental.

Stap 5: De uitkomst

25 x 31 =

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Dit zijn de stappen

Stap 1: Zet de getallen onder elkaar.

Stap 2: Vermenigvuldig (x) de eenheden met elkaar. 

Stap 3: Vermenigvuldig (x) de eenheid met de tiental.

Stap 4: herhaal stap 2 en 3 met het tiental.

Stap 5: De uitkomst

25 x 32 =

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Dit zijn de stappen

Stap 1: Zet de getallen onder elkaar.

Stap 2: Vermenigvuldig (x) de eenheden met elkaar. 

Stap 3: Vermenigvuldig (x) de eenheid met de tiental.

Stap 4: herhaal stap 2 en 3 met het tiental.

Stap 5: De uitkomst

34 x 36 =

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zijn er nog vragen?

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vermenigvuldigen
Rekenraadsel:

Slide 19 - Tekstslide

1 + 10 + 3 = 14

Veel puzzelaars zien niet dat de laatste som slechts één halve kokosnoot bevat en dat de tros bananen niet uit vier, maar drie stuks bestaat.

Aangezien twee halve kokosnoten gelijk zijn aan 2, lijkt het logisch dat één halve kokosnoot gelijk is aan 1. En omdat vier bananen gelijk zijn aan 4, zijn 3 bananen logischerwijze gelijk aan 3.