H1 taalverzorging L3 1KM

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Welkom! 

Ga naar je plek, pak je spullen en wacht tot de les begint.

• Lesboek Nieuw Nederlands
• Schrift 
• Pen

Wat gaan we doen?

• Lesdoelen
  
• Mededelingen
• Lezen
• Huiswerk bespreken
• Theorie
• Aan het werk 
• Huiswerk
• Evaluatie les

Lesdoelen

• Ik kan opzoeken of een woord een de- of een het-woord is.
  
• Ik kan de woorden deze, die, dit en dat op de juiste manier gebruiken.
• Ik kan hoofdletters, punten, vraagtekens en uitroeptekens gebruiken.
• Ik kan woorden met au en ou goed spellen.

Mededelingen

Wat moet ik weten?

Lezen in stilte

Nakijken opdracht 1 t/m 5 vanaf blz. 30

• Kijk met een andere kleur pen na.
• Zet een krul als het antwoord goed is.
• Is het fout? Zet een kruisje en daarachter het juiste antwoord.

de-woorden en het-woorden

• Weet je het niet?
• Zoek het op in het woordenboek!

- prin-ter de; (m) -s

Deze, die, dit, dat

• Voor een de-woord gebruik je deze en die
• Voor een het-woord gebruik je dit en dat 

Deze, die, dit, dat

Schrijf een hoofdletter...

• aan het begin van een zin.
• bij namen.
  
  Let op! maanden, dagen en windstreken krijgen geen hoofdletter. 

Leestekens

• punt: bij gewone zinnen
• vraagteken: bij een vraagzin
• uitroepteken: extra nadruk
  
  
  

Zelfstandig werken

- Je werkt in stilte.
- Maak opdracht 1 t/m 3 en 5 vanaf blz. 32.

Heb je vragen? Steek je vinger op!

Klaar?

Ga lezen in je leesboek OF maak opdracht 4

Rustig samenwerken

- Je mag rustig overleggen.
- Maak opdracht 1 t/m 3 en 5 vanaf blz. 32.

Heb je vragen? Steek je vinger op!

Klaar?

Ga lezen in je leesboek OF maak opdracht 4 en 6

Huiswerk - plenda

Datum:
vrijdag 29 oktober

M:
opdracht 1 t/m 3 en 5 vanaf blz. 32

Lesdoelen

• Ik kan opzoeken of een woord een de- of een het-woord is.
• Ik kan de woorden deze, die, dit en dat op de juiste manier gebruiken.
• Ik kan hoofdletters, punten, vraagtekens en uitroeptekens gebruiken.
• Ik kan woorden met au en ou goed spellen.

Evaluatie

• Wat heb je geleerd deze les?
• Wat ging er goed?
• Wat kan beter?

Tot de volgende les!