Iedereen is gelijk bij Allah

• islam
• Secundair onderwijs

IEDEREEN IS GELIJK BIJ ALLAH

Wat zie je?

Instructie

Galgje spelen 

Waarover gaan we het hebben?

https://www.bookwidgets.com/play/FTKSFM?teacher_id=6298253761970176

Instructie

Mensen ongelijk behandelen om hun uiterlijk

Mensen ongelijk behandelen met kwade bedoelingen

Racisme tegen joden

Racisme

01:40

1. Wat vinden jullie van de uitspraak van Bahri: "een mocro trouwt met een mocro,..."? Zijn jullie het hier mee eens?

02:14

2. Welke les gaf de vriend van Bahri over het handvragen?

04:10

3. Welke tweede belangrijke les krijgen we te horen van de vriend van Bahri?

Wat voor een gevoel kreeg je bij het zien van het filmpje? Hoe zou jij reageren?

Wat zegt de islam over racisme?

1. Maak  een mindmap op de volgende slide! 
2. Klik op de link en klik verder op het kruisje rechtsboven om nieuwe kadertjes toe te voegen. Met de bollen kan je verbinden. Vergeet er geen printscreen van te nemen en het door te mailen naar [e-mail]

Tip: Denk aan het youtube filmpje en aan de vriend van Bahri die een uitspraak deed van de profeet Mohammed s°aws. 

Instructie

https:

Wat zegt de islam over racisme?

Beluister

Bilal ibn Rabah

https://qantara.nl/inspiratie/de-standvastigheid-van-bilal-al-habasji/

Instructie

Wat gaf de profeet Mohammed s°aws aan Bilal? Op welke manier deed hij dat?

Welke les wilde onze profeet Mohammed s°aws aan de mensheid doorgeven?

Wat betekent het volgende vers: "de mensen waren oorspronkelijk één gemeenschap..."
(Soera 2: 213 - Al-Baqarah – De Koe – ) ?

Mekka?

Korte uitleg

Instructie

Gelijkheid

Racisme

00:54

Wat zegt Kofi Annan over de wereldreligies?

01:16

Welke uitspraak over tolerantie doet profeet Mohammed s°aws?

Rechten

Plichten

mensenrechten

Drinkwater

Onderdak

Belasting

Stemmen

In (oorlog) dienst

130 k/m snelweg

Gelijkheid

Scholing

Welke mensenrechten kunnen we linken aan het lesonderwerp?

Om op deze vraag te kunnen antwoorden, dien je de 30 artikels te lezen. Deze vind je hier terug.

Welke mensenrechten kunnen we linken aan het lesonderwerp?

Hoe wordt er volgens jullie gestraft bij het schenden van de mensenrechten?

Je vind het antwoord in deze tekst!

Islamitisch rechtssysteem?

Uitleg en instructie

Het islamitisch recht is geen recht in westerse zin. Er is geen sprake van wetboeken die bedoeld zijn om conflicten te voorkomen.

De islamitische wetten worden op basis van vier bronnen afgeleid:

• De Koran;

• De Hadith, inclusief de uitspraken en het leven van Mohammed zoals overgeleverd door tijdgenoten van de eerste tot en met de derde generatie na Mohammed;( soenna)

• Al-Qiyas, analogie en vergelijking met vroegere uitspraken van islamitische juristen op precedenten;

• IJma°, consensus: de interpretatie, zoals bepaald door de meerderheid van islamitische geleerden van reputatie in een bepaald land.

Islamitisch rechtssysteem

Probeer a.d.h.v. onderstaande vers te achterhalen hoe de moslims islamitisch dienen te oordelen?

- (Koran 4:58) dus soerat 4 (An-Nissa-De Vrouwen) vers 58 en vers 59

Islamitisch rechtssysteem

- (Koran 4:59)

- (Koran 5:42) Soera 5 – Al-Ma-idah – De Tafel  

Hoe dienen de moslims te oordelen volgens de verzen in de koran?

Vergelijk de Universele Rechten van de Mens met het islamitisch rechtssysteem? Waarom is het islamitisch rechtssysteem van belang?

Actualiteitsopdracht

1. Zoek online een artikel over het corona-racisme. 
2. Schrijf een korte samenvatting (min. 5 en max. 10 zinnen).
3. Welk mensenrecht wordt er geschonden?
4. Hoe zou het islamitisch recht  hier tegenover staan?
5. Geef je mening hierover, baseer je op de geziene les.
6. De volgende les presenteer je de opdracht met een PPT of een Prezi.  Succes!!!

Evaluatiecriteria: actualiteitsopdracht over corona-racisme.

Naam leerling:            

De samenvatting is geschreven in correct Nederlands.                     1-2-3-4-5

De opdracht is volledig.                                                                                      1-2-3-4-5

De leerling is creatief te werk gegaan.                                                        1-2-3-4-5

De leerling integreert de lesinhoud in de opdracht.                             1-2-3-4-5

De presentatie is duidelijk en goed voorbereid.                                      1-2-3-4-5