Week 14

• Frans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Le programme:

* Répéter bloc E, F et G

* Bloc I: explication

* Au travail!

* Corriger les devoirs 

* La fin

Aan het einde van de les:

* kan je met de woorden van bloc E en F nieuwe zinnen maken.

* kan je regelmatige werkwoorden op IR vervoegen in de présent en de pc.

* kan je het lijdend voorwerp in de Franse zin herkennen.

* kan je het lijdend voorwerp vervangen in een persoonlijk voornaamwoord en het op de goede plek zetten.

Le programme:

* Répéter bloc E, F et G

* Bloc I: explication

* Au travail!

* Corriger les devoirs 

* La fin

Aan het einde van de les:

* kan je met de woorden van bloc E en F nieuwe zinnen maken.

* kan je regelmatige werkwoorden op IR vervoegen in de présent en de pc.

* kan je het lijdend voorwerp in de Franse zin herkennen.

* kan je het lijdend voorwerp vervangen in een persoonlijk voornaamwoord en het op de goede plek zetten.

Houd werkboek p. 130/131 erbij!

Traduis:
je viens de Pays-Bas

Traduis:
la plupart des gens adorent l'argent

Traduis:
il demandait l'autographe de Messi

Traduis:
elle est mignonne et jeune

Traduis:
jij wordt

Traduis:
zij (ils) zoeken

Traduis:
de voetballers zijn waardeloos

Traduis:
dus alles is goed

Bloc G!

Houd aantekening erbij of p. 45 TB

Traduis:
jij groeit

Traduis:
wij vullen in

Traduis:
u bloost

Traduis:
ik heb gekozen

Traduis:
Astrid heeft nagedacht

Traduis:
zij (elles) hebben beëindigd

C'était comment?

😒🙁😐🙂😃

Le programme:

* Répéter bloc E, F et G

* Bloc I: explication

* Au travail!

* Corriger les devoirs 

* La fin

Aan het einde van de les:

* kan je met de woorden van bloc E en F nieuwe zinnen maken.

* kan je regelmatige werkwoorden op IR vervoegen in de présent en de pc.

* kan je het lijdend voorwerp in de Franse zin herkennen.

* kan je het lijdend voorwerp vervangen in een persoonlijk voornaamwoord en het op de goede plek zetten.

Bloc I: het lijdend voorwerp

Schrijf bovenstaande titel op in jouw schrift.

Vetgedrukte tekst = verplicht om over te nemen.

Rest = niet verplicht.

Bloc I

Wat is ook alweer een lijdend voorwerp?

Lijdend voorwerp = wie/wat + werkwoord(en) + onderwerp

Ik bekijk de foto's van vroeger.

Wie/wat bekijk ik? -> de foto's van vroeger. Dat is dus het lijdend voorwerp!

Bloc I

Tu as les billets? (Heb jij de tickets?)

Oui, je les ai dans mon sac. (Ja, ik heb ze in mijn tas.)

Hoe is les billets vervangen in de tweede zin? 

Bloc I

Het lijdend voorwerp kan je in het Frans vervangen door:

- le: verwijst naar mannelijk enkelvoud

- la: verwijst naar vrouwelijk enkelvoud

- l': verwijst naar enkelvoud woord (man/vrouw) voor een klinker of h

- les: verwijst naar meervoud

Door welke vorm moet je het lijdend voorwerp vervangen in deze zin:
Je cherche un cadeau pour ma soeur.

1. le
2. la
3. l'
4. les

Door welke vorm moet je het lijdend voorwerp vervangen in deze zin:
Tu connais Pien?

1. le
2. la
3. l'
4. les

Door welke vorm moet je het lijdend voorwerp vervangen in deze zin:

Elle trouve les élèves de B2E très sympa.

1. le
2. la
3. l'
4. les

Door welke vorm moet je het lijdend voorwerp vervangen in deze zin:
Ma mère achète une fleur.

1. le
2. la
3. l'
4. les

Bloc I

l': kan bij mannelijk en vrouwelijk enkelvoud

Plek in de zin

- Regel = le/la/l'/les staat VOOR de persoonsvorm (dus voor het werkwoord), ook als er een passé composé in de zin is

- Uitzondering = staat er naast de persoonsvorm ook nog een heel werkwoord? Dan moet het tussen de twee werkwoorden in!

Voorbeelden

Tu achètes les magazines?
Oui, je les achète.                                              Hier staat maar 1 ww.

Il va rencontrer Mbappé?

Oui, il va le rencontrer.                                  

Hier staan 2 ww waarvan er 1 een heel ww is.

Voorbeelden

Vous avez eu son autographe?

Oui, nous l'avons eu.

Hier staat de passé composé. Er staat GEEN heel ww, dus dan komt het lijdend voorwerp VOOR alle werkwoorden. 

Stappenplan (mag je overnemen)

1. welke vorm heb je nodig? -> le, la, l' of les

2. op welke plek komt het in de zin? -> normaal VOOR het ww, behalve als er een heel ww in de zin staat dan komt het tussen 2 ww in. 

Let op klinkerbotsing bij de persoonsvorm (bijv. le achète wordt l'achète)

Au travail!

* Faites ex. 31bcd et 32 (p. 117 WB)

* Temps: 20 minutes

* Questions? Posez-les!

* Travail individuel ou avec le prof

* Prêt? Corrigez les devoirs avec la correction!

Vous pouvez écouter de la musique.

Ex. 19a (p. 108 WB)

1. B

2. A

3. A, B, D, E

Ex. 19b

B, D, E, F

Ex. 20

1. nr. 2 aard, soort

2. nr. 1 vinden, (aan)treffen, ontdekken

3. nr. 2 enig, enkel

4. bw nr. 2 zo, zo zeer

5. nr. 2 vrij (wat); tamelijk, nogal

6. nr. 2 meisje

Ex. 21

A

1. Ik ben het eens met jou.

2. Ik ben het niet eens met jou.

B

Tu es d'accord? Ou tu n'es pas d'accord?

Ex. 22 (p. 110)

A Wie hun idool is.

B

Nicolas = fan van Romain Grosjean, omdat hij de beste piloot is.

Mademoizelle = fan van Camille Lacourt, omdat hij een goede zwemmer is.

Superstar = fan van David Guette, omdat hij de beste DJ van de wereld is.

C antwoord C

Ex. 23a (p. 111 WB)

1. achète

2. donc

3. messages

4. mignon

5. pourquoi

6. le meilleur

7. presque                                 grijze hokjes = admirer (bewonderen)

Ex. 23b (p.111 WB)

1. 93

2. 66

3. 81

4. 440

5. 78

6. 102

7. 95

8. 500

Ex. 26c (p. 113 WB)

je réussis - j'ai réussi

tu réussis - tu as réussi

il/elle/on réussit - il/elle/on a réussi

nous réussissons - nous avons réussi

vous réussissez - vous avez réussi

ils/elles réussissent - ils/elles ont réussi

Ex. 26d - samen checken!

1. finissez
2. réfléchissons
3. rougit
4. remplis
5. choisissent
6. réussis 

Ex. 26e

1. ont fini
2. as rempli
3. ai réfléchi
4. a rougi
5. avons choisi
6. avons grandi 

Le programme:

* Répéter bloc E, F et G

* Bloc I: explication

* Au travail!

* Corriger les devoirs

* La fin

Faire: ex. 31bcd et 32.

Apprendre: bloc I.

Aan het einde van de les:

* kan je met de woorden van bloc E en F nieuwe zinnen maken.

* kan je regelmatige werkwoorden op IR vervoegen in de présent en de pc.

* kan je het lijdend voorwerp in de Franse zin herkennen.

* kan je het lijdend voorwerp vervangen in een persoonlijk voornaamwoord en het op de goede plek zetten.