Pak je laptop + binas Pak pen en papier Ga in deze lessonup
Open 10voorbiologie
1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4
In deze les zitten 22 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.
Lesduur is: 60 min
Onderdelen in deze les
Welkom!
Telefoon in telefoontas (of in je eigen tas)
Pak je laptop + binas Pak pen en papier Ga in deze lessonup
Open 10voorbiologie
Slide 1 - Tekstslide
DOEL
Je kunt uitleggen hoe hormonen zorgen voor het ontstaan van secundaire gesachtskenmerken
Je kunt uitleggen hoe hormonen de zaadcelproductie en menstruatiecyclus aansturen. Je kunt hierbij interactieschema’s maken en interpreteren. Aan de hand van deze schema’s kun je beredeneren wat mogelijke effecten zijn van: de pil, testosteroninjecties, HCG, in een opgave gegeven afwijkingen etc.
theorie 2.5 (en 6.5 & 6.6)
Slide 2 - Tekstslide
Wat is het mannelijk geslachtshormoon?
Slide 3 - Open vraag
Hormonale regeling man
FSH stimuleert vorming zaadcellen in zaadbal
LH stimuleert productie testosteron
Testosteron zorgt voor secundaire geslachtskenmerken maar – (remt) productie FSH, LH en GnRH
Binas 89C
Slide 4 - Tekstslide
Trudi en Caspar praten over de hormonen in het lichaam die de ontwikkeling van secundaire geslachtskenmerken veroorzaken. - Trudi zegt: 'De hormonen uit de hypofyse zorgen ervoor dat de geslachtsorganen hormonen gaan maken.' - Caspar zegt: 'Alle organen in het lichaam reageren op de hormonen uit de hypofyse'. Wie van hen heeft er gelijk? (T1, 1p)
A
alleen Caspar heeft gelijk
B
alleen Trudi heeft gelijk
C
Trudie en Caspar hebben beide gelijk
D
Trudi en Caspar hebben geen van beiden gelijk.
Slide 5 - Quizvraag
In de 18e eeuw werden jonge jongens die in kerkkoren zongen, soms gecastreerd. Ze konden ze hun hoge zangstem houden. Deze castraten-zangers waren geliefd, omdat vrouwen in kerken niet mochten zingen.
Waardoor hebben castraten een hoge stem? Leg je antwoord uit. (T2, 2p)
Slide 6 - Open vraag
voorbeeld:
verklaar aan de hand van BINAS 89C welk effect testosteron-achtige stoffen hebben op de vruchtbaarheid
geef antwoord op volgende dia
Slide 7 - Tekstslide
Geef het antwoord op de vorige vraag
Slide 8 - Open vraag
Slide 9 - Tekstslide
Geef het antwoord op de vorige vraag
Slide 10 - Open vraag
Slide 11 - Tekstslide
timer
10:00
Herhaling. Neem het schema over en vul per bolletje in of er een + of een - komt te staan. (overleggen mag) (gebruik lesboek/binas)
Slide 12 - Tekstslide
Maak een foto van je interactieschema
Slide 13 - Open vraag
Slide 14 - Tekstslide
Leg aan de hand van je interactieschema uit, waarom het slikken van de pil (met oestrogenen) lijdt tot onvruchtbaarheid.
Slide 15 - Open vraag
Leg aan de hand van je interactieschema uit, waarom als het gele lichaam verdwijnt er weer een nieuwe follikel ontwikkelt.
Slide 16 - Open vraag
De hypothalamus is een deel van de hersenen en scheidt een hormoon uit genaamd GnRH. Hiervoor is een bepaalde vetverhouding in het lichaam nodig. Door de afgifte van dit hormoon worden de hormonen FSH en LH vrijgemaakt uit de hypofyse. FSH stimuleert de groei van het aantal follikels met de eicellen in de eierstokken. Iemand die anorexia nervosa heeft, is vaak veel te dun en heeft ondergewicht. Bij meisjes die lijden aan anorexia nervosa, blijft de menstruatie vaak uit. Waardoor worden meisjes met anorexia nervosa niet ongesteld? (T2, 2p) Gebruik je eigen schema
Slide 17 - Open vraag
Zwangerschap
Het embryo geeft HCG af
Zoek in je binas wat HCG doet en bedenk waar/hoe je dit in je schema zou kunnen verwerken
timer
2:30
Slide 18 - Tekstslide
Bij een eventuele zwangerschap gaat het embryo een nieuw hormoon aanmaken: HCG. Dit hormoon zorgt ervoor dat het gele lichaam in stand wordt gehouden. Leg aan de hand van je interactieschema uit wat dat dit leidt tot geen nieuwe ontwikkeling van een follikel
Slide 19 - Open vraag
Huiswerk
Basiskennisvragen & toetsvragen 2.5
leer 6.5 en 6.6 ook nog een keer
Om 14:55 leg ik kort uit waar je kan vinden hoe je correct moet verwijzen in je verslag