Les 2 - recensie

Een recensie schrijven!
1 / 32
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

In deze les zitten 32 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 150 min

Onderdelen in deze les

Een recensie schrijven!

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we de komende weken doen?
woe 31 mei
rubric ontwerpen
do 1 juni
opbouw recensie en argumenten
vr 2 juni
uitleg opdracht, bouwplan maken
woe 7 juni
schrijfles
do 8 juni
peerfeedback geven
vr 9 juni
peerfeedback verwerken
woe 14 juni
puntjes op de 'i' zetten
vr 16 juni
inleveren recensie via Teams én op papier

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoelen

- Je kunt a.d.h.v. een boek dat jij hebt gelezen aangeven wat je van het boek vindt.


- Je gebruikt hierbij literaire begrippen en beoordelingswoorden.


- Je kunt een nette recensie schrijven.

Slide 3 - Tekstslide

Iemand vraagt: ' Wat is een recensie?'
Wat zeg je dan?

Slide 4 - Open vraag

'Leuk' of 'stom' zijn geen beoordelingswoorden!

Slide 5 - Tekstslide

Noem zoveel mogelijk beoordelingswoorden!
timer
1:00

Slide 6 - Open vraag

literaire begrippen

Slide 7 - Tekstslide

Welke literaire begrippen ken je nog?

Slide 8 - Open vraag

Personages
Ruimte
Perspectief
Thematiek
Tijd

Slide 9 - Tekstslide

Op de volgende  slide  vind je allerlei recensies van boeken games en films.


Kies een recensie en beantwoord onderstaande vragen:

- Hoe is de recensie opgebouwd (structuur)?

- Welke beoordelingswoorden worden er gebruikt?

- Vind je dit een goede recensie? Geef aan waarom wel/niet.


Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Link

Waar moet een goede recensie volgens jou aan voldoen?

Slide 12 - Open vraag

Slide 13 - Tekstslide

Opdracht

Je gaat in groepjes van 4 werken waarbij iedereen een rol heeft. Verdeel onderling de rollen.

-Voorzitter ( beantwoordt de vragen van de docent en regelt de beurten.)

-Rolbewaker ( zorgt ervoor dat iedereen even veel doet.)

-Tijdbewaker (zorgt dat iedereen op tijd klaar is.)

- Notulist (schrijft alles op.)


Slide 14 - Tekstslide

Rubric ( beoordeling) vullen

- Jullie gaan samen een rubric ontwerpen voor een recensie.


- Jullie krijgen een lege rubric van de docent en jullie gaan nadenken over de deelvaardigheden die nodig zijn om een goede recensie te maken.


- Daarna ga je de niveaus invullen. Wanneer doe je het goed en wanneer voldoende en wanneer onvoldoende?


Slide 15 - Tekstslide

Welke deelvaardigheden zijn er nodig bij het maken van een recensie?

Slide 16 - Open vraag

Wanneer is een recensie echt goed?

Slide 17 - Open vraag

Rubric (beoordeling) vullen

- Vul de lege rubric in op 4 deelvaardigheden.

- Verdeel de deelvaardigheden onder de 4 groepsleden, zodat iedereen een deelvaardigheid moet invullen.

- Bedenk hierbij de  3 niveaus (goed, voldoende , onvoldoende).

- Bespreek met elkaar de niveaus en zorg dat je tot slot een compleet ingevulde rubric aan de docent kan geven.


Slide 18 - Tekstslide

opbouw recensie en argumenten

Slide 19 - Tekstslide

woe 31 juni
rubric ontwerpen
do 1 juni
opbouw recensie en argumenten
vr 2 juni
uitleg opdracht, bouwplan maken
woe 7 juni
schrijfles
do 8 juni
peerfeedback geven
vr 9 juni
peerfeedback verwerken
woe 14 juni
puntjes op de 'i' zetten
vr 16 juni
inleveren recensie via Teams én op papier

Slide 20 - Tekstslide

Opdracht
- Ga in hetzelfde viertal zitten als waar je gisteren in zat.

- Beoordeel deze recensie aan de hand van jullie rubric. 

- Straks bespreken we jullie bevindingen.




timer
10:00

Slide 21 - Tekstslide

opbouw argument
  1. Je noemt een argument met een beoordelingswoord erin.
  2. Je geeft een uitleg of toelichting van het argument.
  3. Je geeft een voorbeeld bij het argument.


Slide 22 - Tekstslide

Noteer twee argumenten uit de recensie.

Slide 23 - Woordweb

woe 31 juni
rubric ontwerpen
do 1 juni
opbouw recensie en argumenten
vr 2 juni
uitleg opdracht, bouwplan maken
woe 7 juni
schrijfles
do 8 juni
schrijfles
vr 9 juni
peerfeedback geven en peerfeedback verwerken
woe 14 juni
puntjes op de 'i' zetten
vr 16 juni
inleveren recensie via Teams én op papier

Slide 24 - Tekstslide

de recensieopdracht

Slide 25 - Tekstslide

Lesdoel
- Je weet wat er voor deze opdracht van je verwacht wordt.

- Aan het eind van deze les heb je een bouwplan gemaakt voor jouw recensie.

Slide 26 - Tekstslide

Bouwplan

Slide 27 - Tekstslide

peerfeedback

Slide 28 - Tekstslide

Opdracht

- Je gaat weer in je groepje van 4 werken zoals in de eerste opdrachten. Iedereen heeft zijn/haar recensie meegenomen.

 Vandaag krijg je peerfeedback op jouw recensie


Slide 29 - Tekstslide

Beoordelen
Verdeel met elkaar het beoordelingsformulier en beoordeel elkaars recensie.


1
gegevens, inleiding, slot
2
middenstuk (werkt samen met nr. 3)
3
middenstuk (werkt samen met nr. 2)
4
spelling/stijl

Slide 30 - Tekstslide

Klaar?
Verwerk de tips van je medeleerlingen in je recensie. 

Slide 31 - Tekstslide

Goed gedaan!!!!!

Slide 32 - Tekstslide