Formatieve toets 'Leesvaardigheid' TH13

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Ik weet wat een alinea is en hoe je een alinea kunt herkennen.

1. Ja, dat kan ik al
2. Nee, dat kan ik nog niet
3. Dat kan ik al meer wel dan nog niet
4. Dat kan ik meer nog niet dan al wel

Wat zijn alinea's?

1. Een alinea is een deel van een tekst.
2. Een alinea is een titel van een stukje tekst.
3. Een alinea is een plaatje dat bij een deel van een tekst hoort.
4. Een alinea is een schuingedrukt stukje van de tekst.

Een alinea heeft altijd een tussenkopje.

1. Waar
2. Niet waar

Een titel boven een alinea of boven meerdere alinea's noem je....

1. alinea
2. tussenkopje
3. tekstgedeelte
4. signaalwoord

Nog even een check > sleep het doel van de tekst naar het voorbeeld van een tekstsoort die hierbij hoort. 

Informatie geven

Leren of uitleggen

Iets laten doen

Zijn mening geven

Amuseren

00:40

Welke tekstdoelen zijn net genoemd?

01:37

Welk kenmerk hoort bij een tussenkopje?
Een tussenkopje...

1. staat in iedere tekst
2. geeft een deelonderwerp aan
3. is hetzelfde als een titel
4. hoort boven iedere alinea

01:38

Wat is een deelonderwerp?

1. behandelt een deel van het onderwerp
2. Vertelt waar de tekst over gaat
3. Dat is hetzelfde als een alinea
4. Dat is de belangrijkste zin in een alinea

Als je een woord leest in een tekst waar je de betekenis niet van weet, hoe kun je dan meestal toch achter de betekenis komen?
Geef 2 tips.

Bij verkennend lezen...

1. ...probeer je de tekst te begrijpen en wil je precies weten wat erin staat.
2. ...probeer je een eerste indruk van de tekst te krijgen.
3. ...probeer je de tekst uit je hoofd te leren.
4. ...probeer je in de tekst te vinden wat je zoekt.

Wat moet je NIET doen bij verkennend lezen?

1. Je leest de titel en deeltitels
2. Je leest alle zinnen nauwkeurig.
3. Je kijkt naar de plaatjes
4. Je leest de eerste en de laatste alinea

Verkennend lezen is handig omdat je....

1. zo goed kan beslissen of je de tekst wilt lezen
2. zo goed voorbereid bent op het lezen van de hele tekst
3. dan snel het onderwerp van de tekst kan bepalen
4. dan snel het tekstdoel kan bepalen.

Waar of niet waar?
Hoofdzaken zijn vaak feiten, jaartallen of eigenschappen van het onderwerp

1. Waar
2. Niet waar

Waar of niet waar?
Bijzaken kun je weglaten

1. Waar
2. Niet waar

Wat kan een functie van een inleiding zijn?

1. De tekst afsluiten
2. Het onderwerp van de tekst aankondigen
3. De lezer afschrikken om de tekst te lezen

Wat betekent het als een tekst wordt afgesloten met een uitsmijter?

1. De schrijver verbiedt de lezer om verder te lezen
2. De schrijver eindigt met een conclusie
3. De schrijver eindigt de tekst met een grapje of aanmoediging

Wat is het signaalwoord?
Ook de hond was bang voor het onweer.

1. ook
2. was
3. bang
4. onweer

Wat is het signaalwoord?
Ik wilde nog boodschappen doen, maar ik miste de bus.

1. ik
2. wilde
3. nog
4. maar

Wat is het signaalwoord?
Mijn kamer staat vol troep. Denk aan tien dozen met oude kleding.

1. vol
2. denk aan
3. dozen
4. met

Welk tekstverband?

Ten eerste ben ik misselijk, ten tweede ben ik boos en ten derde heb ik er gewoon geen zin in.

1. Tijd
2. Tegenstelling
3. Voorbeeld
4. Opsomming

Welk tekstverband?
Ik kan niet voetballen omdat ik mijn been gebroken heb.

1. Tegenstelling
2. Doel-middel
3. Reden, oorzaak, gevolg
4. Samenvatting

Welk tekstverband?
Eerst ga ik sporten en daarna huiswerk maken.

1. Tijd
2. Voorwaarde
3. Reden, oorzaak, gevolg
4. Samenvatting

Welk tekstverband?
Ik ga naar buiten, mits het niet regent.

1. Tegenstelling
2. Doel-middel
3. Voorwaarde
4. Voorbeeld