Les 4 Mens en dier

Mens en dier
Lesdoelen:
  • Aan het einde van de les weet je waarom mensen in de schepping geloven
  • Aan het einde van de les weet je waarom mensen in de evolutietheorie geloven
  • Aan het einde van de les ben je in staat een standpunt in te nemen op de vraag: 'Zijn wij een apart wezen of een dier?'
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
GMFMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 3

In deze les zitten 12 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Mens en dier
Lesdoelen:
  • Aan het einde van de les weet je waarom mensen in de schepping geloven
  • Aan het einde van de les weet je waarom mensen in de evolutietheorie geloven
  • Aan het einde van de les ben je in staat een standpunt in te nemen op de vraag: 'Zijn wij een apart wezen of een dier?'

Slide 1 - Tekstslide

Mensbeeld
Zijn wij mensen aparte wezens (gemaakt door God) of zijn wij een diersoort met een eigen ontwikkeling?(Evolutie-theorie?
We behandelen drie theoriëen:
Schepping-Evolutie- Nietzsche.

Slide 2 - Tekstslide

Waarom zou je in de
schepping geloven?

Slide 3 - Woordweb

Schepping
  • Gebaseerd op de verhalen uit de heilige geschriften
  •  De wereld zit ingewikkeld in elkaar. Dit moet door een intelligent wezen bedacht zijn.
  • De mens is met zijn bewustzijn een apart wezen. Doordat de mens zichzelf niet heeft gemaakt moet er een slimmer wezen zijn. Dit is God.
  • Doordat de mens een ziel heeft staat het boven de dieren. 

Slide 4 - Tekstslide

Invloed op mensbeeld
  • Er is een geniaal wezen die de mens heeft bedacht.
  • Deze bedenker heeft de mens belangrijk (met een ziel) gemaakt. 
  •  De mens heeft een aparte plaats in de wereld. De mens wordt de kroon op de schepping genoemd. 
  • Ontwikkeling van hoog naar laag (God (hoog) heeft lagere wezens bedacht (mensen en dieren)

Slide 5 - Tekstslide

Waarom zou je in
de evolutietheorie geloven?

Slide 6 - Woordweb

Slide 7 - Video

Evolutietheorie
  • Ontstaan door wetenschappelijk onderzoek
  • De wezens op aarde passen zich aan
  • De meest aangepaste overleeft.
  • Zo zijn verschillende wezens ontstaan
  •  De wezens zijn ontstaan door toeval 

Slide 8 - Tekstslide

Invloed op mensbeeld
  • Mensen en dieren zijn beide dezelfde soort wezens
  • Er is geen eindpunt. We ontwikkelen door.
  • We gaan van laag naar hoog. Van eenvoudige wezens naar steeds complexere wezens.  

Slide 9 - Tekstslide

Friedrich Nietzsche
  • De mens is een soort dier (alleen dan ziek)
  •  Dieren laten zich leiden door instincten (zijn dus voorspelbaar)
  • Mensen doen dit niet. Dit maakt de mens anders dan dieren.
  • Mensen hebben ongekende mogelijkheden. We kunnen namelijk zelf dingen creëren. 

Slide 10 - Tekstslide

Geloof je de theorie van de schepping, de evolutie of van Nietzsche?
De theorie van de schepping
De evolutietheorie
De theorie van Nietzsche

Slide 11 - Poll

Opdracht
We hebben deze les kennis gemaakt met verschillende theorieën over de mens. Deze hebben invloed op het mensbeeld van de mens. 
Beantwoord per theorie de volgende vragen:
  • Hoe is de mens ontstaan volgens deze theorie?
  • Wat zijn de verschillend tussen mens en dier volgens deze theorie?
  • Wat zijn de overeenkomsten tussen mens en dier volgens deze theorie?
  • Zorgt deze theorie voor een positief of negatief mensbeeld?
  • Vind je deze theorie logisch? Leg uit waarom je deze mening hebt. 
  • Wat is jouw mening over deze theorie? Leg uit waarom je deze mening hebt. 

Slide 12 - Tekstslide