16.4 Kunstuitingen les 3: stromingen

(HERHALING) Van welke van de besproken kunststromingen is de afbeelding een voorbeeld?
A
Absurdisme
B
Color field
C
Kubisme
D
Surrealisme
1 / 12
volgende
Slide 1: Quizvraag
GodsdienstMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 12 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

(HERHALING) Van welke van de besproken kunststromingen is de afbeelding een voorbeeld?
A
Absurdisme
B
Color field
C
Kubisme
D
Surrealisme

Slide 1 - Quizvraag

Muziek activeert bepaalde hersengebieden, welke gebieden worden er aangesproken? De hersengebieden die ook verantwoordelijk zijn voor...
A
Slaap, emoties, gedachten
B
Herinneringen, spraak, bewegen
C
Emoties, zenuwen, beweging
D
Emotie, beweging, herinnering

Slide 2 - Quizvraag

Leg kort uit wat deze hersengebieden met religie/godsdienst te maken hebben.

Slide 3 - Open vraag

Stromingen

Slide 4 - Tekstslide

Boeddhisme
Aum / Om-geluid
- Bron van alles (Brahma)

Vier onderdelen: 
A (bewustzijn)
O (actief onbewust (droomwereld)
M (onbewust)
Stilte ('puur' bewustzijn)

Mantra

Slide 5 - Tekstslide

Spiritualiteit
Canto Ostinato
Vier piano's
 >100 korte motieven, veel herhaling

Hypnotiserend effect
Vaste patronen, willekeurige ontwikkeling
Een uitvoering kan tussen de 1-3 uur duren.
Soms 'ligconcerten'

Leeg - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Vol

Slide 6 - Tekstslide

Atheïsme
Dance
Muziekstroming uit de jaren '80
Veel verschillende subgenres met eigen kenmerken (dub, house, hardstyle, en wat de kinderen ook maar luisteren tegenwoordig).

Effecten
Doel van dance is extase - bereiken van een climax binnen de muziek. 
Lichtshows, vuurwerk, drukte, (pillen) helpen bij het bereiken van deze out-of-body experience.

Slide 7 - Tekstslide

Christendom
Matthäus passion
Johann Sebastian Bach
Lijdensverhaal van Jezus - zang en orkest
Emotionele impact: verhaal + muziek

Cultureel erfgoed
Jaarlijks wordt 'de Matthäus' 100en keren uitgevoerd rond pasen. 
Cultureel belang: ondanks de soms slechte akoestiek wordt het stuk vaak in kerken uitgevoerd, belangrijke figuren vaak aanwezig.

Slide 8 - Tekstslide

Opdracht: Neem pen & papier voor je. Kies een van de onderstaande filmpjes uit en luister ±10m (evt met je ogen dicht). Schrijf je ervaringen op je papier: wat doet het met je? Begrijp je waarom mensen dit luisteren?
Op de volgende slide upload je een foto van je aantekeningen.

Slide 9 - Tekstslide

Upload hier een foto van je luisteraantekeningen.

Slide 10 - Open vraag

(Ruimte voor feedback/vragen over deze les)
Je kunt deze vraag overslaan als je niets te zeggen hebt.

Slide 11 - Open vraag

Vooruitblik: donderdag gaan we het hebben over mysteries en mystiek. Beschrijf hier kort je favoriete 'mysterie' (zoek er eventueel een op, je kunt ook een link naar een artikel erbij plakken).

Slide 12 - Open vraag