BEnardinuscollege - digitale geletterdheid

Digitale geltterdheid op het Bernardinuscollge
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Digitale geltterdheid op het Bernardinuscollge

Slide 1 - Tekstslide

Wat is de minimale leeftijd om een social media account aan te maken op bijvoorbeeld Instagram?
A
12 jaar
B
14 jaar
C
16 jaar
D
18 jaar

Slide 2 - Quizvraag

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Hoeveel verdient Kylie Jenner met 1 gesponsorde Instagram-post?
A
Duizend dollar
B
10.000 dollar
C
50.000 dollar
D
1 miljoen dollar

Slide 5 - Quizvraag

Ik weet waarvoor ik toestemming geef als ik een App download
A
Ja
B
Nee

Slide 6 - Quizvraag

Slide 7 - Video

Mediawijsheid

Slide 8 - Tekstslide

Digitale geletterdheid in het nieuwe curriculum

4 onderdelen

Slide 9 - Tekstslide

Uit welke onderdelen bestaat digitale geletterdheid?
A
programmeren, irrational searching, coding en mousetracking
B
beebotting, 21first century skills, droneflying en hacken
C
mediawijsheid, computational thinking, ict-basisvaardigheden en informatievaardigheden
D
smartboardskills, keyboard throwing, laptopping en Prezivaardigheid

Slide 10 - Quizvraag

Bij welk onderdeel leer je bv. hoe je een Prezi kunt maken?
A
ICT-basisvaardigheden
B
mediawijsheid
C
computational thinking
D
informatievaardigheden

Slide 11 - Quizvraag

In een onderzoek moesten leerlingen hun eigen informatievaardigheden een cijfer geven. Daarna zijn deze vaardigheden getest bij de leerlingen. Leerlingen schatten hun eigen informatievaardigheden..
A
... goed in
B
... te hoog in
C
... te laag in

Slide 12 - Quizvraag

Op het Globe College werken we al aan computational thinking
A
Ja
B
Nee
C
Weet ik niet

Slide 13 - Quizvraag

ICT - basisvaardigheden
ICT-basisvaardigheden zijn de kennis en vaardigheden die nodig zijn om de werking van computers en netwerken te begrijpen, om te kunnen omgaan met verschillende soorten technologieën en om de bediening, de mogelijkheden en de beperkingen van technologie te begrijpen.

Slide 14 - Tekstslide