Klas 2BK1 - Lesweek 7 - Les 1
Guten Tag
Mobieltjes en oortjes in je tas (niet in je zak).
Je zit op je eigen plaats.
Op tafel liggen je:
- Boek
- Schrift
- Etui
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2
In deze les zitten 16 slides, met tekstslides en 1 video.
Onderdelen in deze les
Guten Tag
Mobieltjes en oortjes in je tas (niet in je zak).
Je zit op je eigen plaats.
Op tafel liggen je:
- Boek
- Schrift
- Etui
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Video
Afspraken
- Luisteren naar elkaar.
- Niet door de klas schreeuwen.
- Aardig zijn voor elkaar.
Regels
- Bij binnenkomst, je spullen klaarleggen op tafel.
- Is de deur dicht en sta ik voor het bord, dan is het stil en ga ik beginnen.
- Aan het einde van de les geef ik aan dat je je spullen mag inpakken.
Slide 3 - Tekstslide
Was macht ihr Heute?
- Supertips voor vrijdag
- Oefentoets
- Ein Spiel
Slide 4 - Tekstslide
Lernziele
Was lernt ihr Heute?
- Je kent een aantal supertips voor de toets van vrijdag.
- Je weet of je goed op weg bent voor de toets van vrijdag.
- Je oefent nog een keer de werkwoorden sein / haben.
Slide 5 - Tekstslide
SO van vrijdag 14 Oktober
Grammatik
- sein (ich bin, etc.)
- haben (ich habe, etc.)
- werkwoord in de tegenwoordige tijd (ich spiele, etc).
Kapitel 4
- Lernliste N-D
Tips!
- Leer uit je boek en niet uit je schrift (ivm per ongeluk fout geschreven).
- Leer direct de lidwoorden (der, die, das).
- Leer ook direct de meervoudsvormen mee. bijvoorbeeld: das Tier en die Tiere.
Slide 6 - Tekstslide
Supertips voor de toets van vrijdag.
Slide 7 - Tekstslide
Was macht ihr diese Stunde ?
(oefen) SO
- Mobiele telefoon op stil -> in je tas.
- Tassen liggen achterin het lokaal.
- Schuif de tafels uit elkaar.
- Op je tafel ligt een pen en een kladblaadje (dat krijg je van mij) en verder niets.
Slide 8 - Tekstslide
- Oefenen voor de toets van vrijdag.
- De eerste 10 minuten ga je zelfstandig en in stilte aan het werk.
- Daarna mag je elkaar 5 minuten helpen.
- De antwoorden die je niet weet, zoek je daarna op in je boek.
- Je hebt 20 minuten de tijd.
timer
20:00
Slide 9 - Tekstslide
Achtung!
- Als eerste: voor en achternaam, klas en datum (12 oktober) noteren op de toets. (Gefeliciteerd: het eerste punt is binnen!)
- Je schrijft met een pen.
- Dyslectieverklaring? Grote “D” op voorkant toetsblad.
- Past een woord niet in het vakje? Prop het er dan niet in of overheen maar schrijf het woord achter de zin.
- Wil je een woord verbeteren? Kras het verkeerde woord dan goed door en schrijf het goede antwoord achter de zin.
Slide 10 - Tekstslide
Ben je klaar met je toets?
- Leg je toets omgekeerd op tafel.
- Leg ook je kladblaadje op tafel (onder de toets).
- Wanneer ik je toets heb opgehaald, kun je:
1. een boek gaan lezen
2. verder gaan met huiswerk van een ander vak.
- Voor spieken krijg je een 1.
Slide 11 - Tekstslide
- Oefenen voor de toets van vrijdag.
- De eerste 10 minuten ga je zelfstandig en in stilte aan het werk.
- Daarna mag je elkaar 5 minuten helpen.
- De antwoorden die je niet weet, zoek je daarna op in je boek.
- Je hebt 20 minuten de tijd.
timer
10:00
Slide 12 - Tekstslide
Slide 13 - Tekstslide
Memory
- Maak groepjes van 3 of 4.
- Envelop met daarin de werkwoorden SEIN und HABEN.
- Leg alle kaartjes "op de kop" en speel Memory.
Een Tip!
- Het werkwoord SEIN -> rode en gele kaartjes
- Het werkwoord HABEN -> blauwe en groene kaartjes
timer
8:00
Slide 14 - Tekstslide
Exit Ticket
Onder je stoel zit een Post-It.
Zet op deze Post-It je naam en het cijfer dat je denkt te gaan halen voor je toets. Zet er ook op waarom je dat denkt. Plak ‘m op deze digitale muur.
Voor extra uitleg ben ik donderdag 0m 12.45 uur te vinden in lokaal 103
Slide 15 - Tekstslide
Na? Und?
Onder je stoel
