Wonen les 9

• Wonen
• MBO
• Studiejaar 1

Wonen

Les 9 Herhalingsles

Programma

1. AWR
2. Lesdoelen
3. Theoretische gedeelte
4. Aan de slag
5. Eindopdracht
6. Afsluiting les

Deel 1: 90 min (2 x45 min)

5 min. Welkom en AWR

5 min. Energizer

4 min. lesdoelen

3 min. Programma

20 min  Uitleg en Opbouw vak

10 min  Theoretische gedeelte

20 min  Leeractiviteit 2

10 min Lesdoelen check

3 minuten afsluiting les

80 min. totaal

Aanwezigheidsregistratie

Aanwezigheid zal door de docent geregistreerd worden. Aanwezigheid kan meerdere malen tijdens de les worden gedaan. Bij vroegtijdig verlaten van de les, zonder geldige reden, zal je op 'ongeoorloofd afwezig' staan. 

Ben je te laat? Geef dit dan door aan het einde van de les aan de docent. Dit is jouw verantwoordelijkheid. 

Lesdoelen

Je kan benoemen wat je de afgelopen weken is bijgebleven wat betreft de theorie. 

Je kan benoemen wat er van je wordt verwacht voor de eindopdracht van wonen. 

Je kan de eindopdracht van de module wonen zelfstandig afronden.

Terugblik 

Elke les staan we stil bij wat we de vorige les hebben besproken. 

- Procesverslag

- Begrippen (betrokkenheid, inlevingsvermogen, gelijkwaardigheid, respect en flexibiliteit)

Hoever ben je met procesverslag?

Wat is je bijgebleven?

Wat geef je mee als tip/top?

Stelling: je stimuleert de zelfregie van een cliënt door zoveel mogelijk keuzes voor hem/haar te maken

1. Juist
2. Onjuist

Zelfregie houdt in dat:

1. De cliënt zoveel mogelijk zelf zijn leven bepaalt
2. De cliënt zelf alles kan
3. De begeleider bepaalt wat de cliënt doet en hoe hij het doet
4. De cliënt onvoldoende draagkracht heeft om zelf alles te doen

Zelfredzaamheid is ...

1. Het helpen van cliënten
2. Het stimuleren van mensen om voor zichzelf te zorgen
3. Het zorgen voor jouw kat
4. Het stimuleren van mensen om alles zelf te kunnen

Wat heeft zorgvrager nodig bij zelfmanagement?

1. zelfstandig wonen
2. aangesloten zijn bij lotgenoten
3. Beschikken over goede communicatie vaardigheden
4. toestemming huisarts

Theoretische gedeelte

Aan de slag begeleiden en ondersteunen

Vorig week hebben we het gehad over het begeleiden en ondersteunen van cliënten.

In het werkveld is dit een belangrijke taak voor een MZ'er! We gaan deze kennis testen. 

Instructie:

• Ga naar de website boomberoepsonderwijs en log in.
• Maak de toets begeleiden en ondersteunen.
• Deze staat onder thema 7 methodisch begeleiden

We gaan de toets klassikaal bespreken, samen de vragen doornemen.

.

Vragen over de eindopdracht!

1. Is de eindopdracht duidelijk en kan je deze uitvoeren op je stage?
2. Hoever ben je met de eindopdracht?
3. Heb je je procesverslag gemaakt?
4. Zijn er onduidelijkheden, waar loop je tegenaan?
5. Heb je de vaardigheden uitgevoerd en de evaluatieformulieren ingeleverd via teams?
6. Wat heb jij nodig aan ondersteuning om de gedragsobservaties te kunnen afronden?

Let op naast het procesverslag en de 2 rubrics lever je 1 vaardigheidslijst in (zie teams). Als je de vaardigheden op school heb uitgevoerd tijdens de les, hoef je deze vaardigheidslijst niet uit te voeren/ toe te voegen.

Zijn er vragen over de module 'wonen'? Kan iedereen de module afronden?

Eindopdracht: stap 7 (procesverslag schrijven)

Je gaat nu een procesverslag schrijven over je geboden ondersteuning. Hierin beschrijf je: 

1. welke cliënt je ondersteuning hebt gegeven (persoon, ziektebeeld, beperking);
   
2. hoe de leefomgeving eruit zag;
   
3. wat de behoeften, mogelijkheden en krachten van de cliënt waren;
   
4. welke taken en werkzaamheden je hebt uitgevoerd;
   
5. bij welke taak je ondersteuning geboden hebt en wat je hebt gedaan;
   
6. welke materialen en middelen nodig waren;
   
7. hoe je ervoor hebt gezorgd dat de benodigde materialen en middelen beschikbaar waren;
   
8. hoe je de benodigde materialen hebt ingezet (denk aan: duurzaam, veilig, kostenbewust);
   
9. hoe je de cliënt de eigen regie hebt laten voeren;
   
10. hoe je de zelfredzaamheid hebt gestimuleerd;
    
11. wat je hebt gedaan om de leefomgeving veilig en naar wens te laten zijn.

Lesdoelen check

1. Je kan benoemen wat je de afgelopen weken is bijgebleven wat betreft de theorie.
   
2. Je kan benoemen wat er van je wordt verwacht voor de eindopdracht van wonen.
   
3. Je kan de eindopdracht van de module wonen zelfstandig afronden.

 - Heb jij deze doelen behaald aan het einde van deze les?

 - Hoever ben je met de eindopdracht van wonen?

Afsluiting

Zijn er nog vragen?

Toelichting slide 20

Bespreek met de leerlingen of ze nog weten welke drie manieren je geluid kunt maken met een instrument (blazen, strijken en slaan). 

• Welke nieuwe instrumenten hebben ze leren kennen? 
• Welk instrument vonden ze het mooist? 
• Zouden ze zelf ook een instrument willen spelen?