Stapsgewijs een betoog schrijven

Stapsgewijs een betoog schrijven

Leerdoel

Aan het einde van de les kunnen de leerlingen stapsgewijs een betoog schrijven over een actueel onderwerp.

Wat weet je al over het schrijven van een betoog?

Wat is een betoog?

Een betoog is een tekst waarin je jouw mening over een onderwerp geeft en deze mening onderbouwt met argumenten.

Kies een onderwerp

Kies een actueel onderwerp waar je een sterke mening over hebt, bijvoorbeeld klimaatverandering of sociale media.

Verzamel argumenten

Verzamel ten minste drie argumenten die jouw mening ondersteunen. Gebruik feiten, voorbeelden en ervaringen.

Structuur van een betoog

Een betoog bestaat uit een inleiding, kern en slot. De inleiding introduceert het onderwerp, de kern bevat de argumenten en het slot rondt af.

Schrijf de inleiding

Begin met een pakkende opening die het onderwerp introduceert en de aandacht van de lezer trekt.

Argumenten uitwerken

Werk elk argument uit in een aparte alinea. Gebruik feiten, voorbeelden en eventueel citaten om je argumenten te ondersteunen.

Afsluiting

Sluit af met een krachtige conclusie waarin je jouw standpunt herhaalt en eventueel een oproep tot actie doet.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.