plantkunde stengels les 2


1. De wortel
2. De stengel
3. Het blad
4. De fotosynthese
Plantkunde de stengel - les 2
1 / 26
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 1

In deze les zitten 26 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

Onderdelen in deze les


1. De wortel
2. De stengel
3. Het blad
4. De fotosynthese
Plantkunde de stengel - les 2

Slide 1 - Tekstslide

In deze les leer je....
  •  Wat de twee functies van stengels zijn
  • Waar de bastvaten/houtvaten voor zijn
  • In een afbeelding de jaarringen aan te wijzen
  • Aan te geven waar de jongste en oudste jaarringen liggen
  • Aan te geven of omgevingsfactoren gunstig of ongunstig waren

Tip: schrijf vragen op om te stellen bij de les!

Slide 2 - Tekstslide

wat weet je al?
Twee functies van de stengel

- het dragen van de bloemen

- de transport van water en andere stoffen door de vaatbundels 

Slide 3 - Tekstslide

Het dragen van de bloemen
Zoals op de plaatjes hier rechts te zien is 'draagt de stengel de bloem'. 
De bloem is enorm belangrijk voor de plant omdat deze voor de voortplanting zorgt! 
Dit bespreken we bij de bloemen later dit jaar!

Slide 4 - Tekstslide

Transport van water en bruikbare stoffen gaat door de vaatbundels

Als je een stengel bleekselderij overdwars doorsnijdt, zie je donkergroene stippen. Dat zijn de vaatbundels!

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Wat vervoeren de houtvaten en in welke richting?
A
Water en mineralen, omhoog
B
Water en mineralen, omlaag
C
Water met voedingsstoffen. omhoog
D
Water met voedingsstoffen, omlaag

Slide 8 - Quizvraag

Wat vervoeren de bastvaten en in welke richting?
A
Water en mineralen, omhoog
B
Water en mineralen, omlaag
C
Water met voedingsstoffen, omhoog
D
Water met voedingsstoffen, omlaag

Slide 9 - Quizvraag

Slide 10 - Video

Jaarringen
Als je een boom doorzaagt en vanaf boven op de stam kijkt dan zie je een afbeelding zoals hier rechts. Je ziet hierin allemaal ringen. Deze worden jaarringen genoemd. 

Slide 11 - Tekstslide

Jaarring
Jaarring
Jaarring
Jaarring
Je ziet dat een jaarring bestaat uit een 'donkere ring en een lichtere ring'

Slide 12 - Tekstslide

Jaarringen
Een jaarring geeft dus in feite aan hoe veel hout er is bijgekomen in een jaar. Een jonge boom is dunner dan een oude boom, dus de jaarringen binnenin zijn ouder dan de jaarringen aan de buitenkant.

Slide 13 - Tekstslide

Waar liggen de
nieuwste jaarringen?
1
2
A
Op locatie 1, in het midden van de stam
B
Op locatie 2, aan de buitenkant van de stam

Slide 14 - Quizvraag

Aan de jaarringen kun je zien of de omgevingsfactoren van de boom gunstig of ongunstig waren

We hebben geleerd dat een jaarring de hoeveelheid hout is die er per jaar bijgekomen is. Hoe veel de boom gegroeid is. 



Slide 15 - Tekstslide

Als de boom bijvoorbeeld veel zon en water heeft gehad heeft deze veel kunnen groeien en zal de jaaring dik zijn. 
Als de boom weinig zon of water heeft gehad of bijvoorbeeld een brand heeft meegemaakt groeit de boom weinig dat jaar, de jaarring zal dun zijn. 

Slide 16 - Tekstslide

Welke uitspraak is
correct?
A
In jaar 3 waren de omgevingsfactoren gunstiger dan in jaar 4
B
In jaar 1 waren de omgevingsfactoren gunstiger dan in jaar 3
C
In jaar 2 waren de omgevingsfactoren gunstiger dan in jaar 3
D
Er is zeker in jaar 3 een brand geweest

Slide 17 - Quizvraag

Slide 18 - Video

EVEN HERHALEN...

Slide 19 - Tekstslide

Wat vervoeren de bastvaten en in welke richting?
A
Water en mineralen, omhoog
B
Water en mineralen, omlaag
C
Water met voedingsstoffen, omhoog
D
Water met voedingsstoffen, omlaag

Slide 20 - Quizvraag

Wat vervoeren de houtvaten en in welke richting?
A
Water en mineralen, omhoog
B
Water en mineralen, omlaag
C
Water met voedingsstoffen, omhoog
D
Water met voedingsstoffen, omlaag

Slide 21 - Quizvraag

Waar liggen de
nieuwste jaarringen?
1
2
A
Op locatie 1, in het midden van de stam
B
Op locatie 2, aan de buitenkant van de stam

Slide 22 - Quizvraag

Welke uitspraak is
correct?
A
In jaar 3 waren de omgevingsfactoren gunstiger dan in jaar 4
B
In jaar 1 waren de omgevingsfactoren gunstiger dan in jaar 3
C
In jaar 2 waren de omgevingsfactoren gunstiger dan in jaar 3
D
Er is zeker in jaar 3 een brand geweest

Slide 23 - Quizvraag

Nu weet je....
  •  Wat de twee functies van stengels zijn
  • Waar de bastvaten/houtvaten(cambium) voor zijn
  • In een afbeelding de jaarringen aan te wijzen
  • Aan te geven waar de jongste en oudste jaarringen liggen
  • Aan te geven of omgevingsfactoren gunstig of ongunstig waren

Slide 24 - Tekstslide

Volgende les:
1. Introductie
2. De wortel
3. De stengel
4. Het blad
5. De bloem

Heb je nog vragen? Stel ze bij de meet!

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Video