4.1 Homo quadratus

Beginnen met gebouwenopdracht.

1 / 14

Slide 1: Tekstslide

KunstMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 14 slides, met tekstslides.

Lesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Beginnen met gebouwenopdracht.

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Homo quadratus

Mens van Vitrivius

Vitruviaanse man

Slide 4 - Tekstslide

De mens is de maat van alle dingen.

-uitspraak van de filosoof Protagoras (490–420 v.C.)

Slide 5 - Tekstslide

Door het bestuderen van de klassieke oudheid krijgen kunstenaars en wetenschappers in de renaissance het idee dat de mens de maat is voor alles.

In de Bijbel staat dat God de mens schiep naar zijn gelijkenis en daarom zijn volgens kunstenaars en wetenschappers de verhoudingen (proporties) van het menselijk lichaam een afspiegeling van Goddelijke orde.

Slide 6 - Tekstslide

Een ideaal gebouw heeft ten tijde van de Oude Grieken en Romeinen (Klassieken) dezelfde onderlinge verhoudingen als het menselijk lichaam.

Renaissance architecten verdiepen zich in de Klassieken en vinden ook dat verhoudingen in hun gebouwen gebaseerd moeten zijn op verhoudingen in het menselijk lichaam.

Slide 7 - Tekstslide

Stel dat een Griekse tempel er zo uit gezien zou hebben als hiernaast. >>

Slide 8 - Tekstslide

Loggia del Capitaniato

(huis van de legeraanvoerder)

- Andrea Palladio

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Centraalbouw:

De plattegrond van een gebouw is een zuivere cirkel, vierkant of gelijkbenig kruis.

Slide 11 - Tekstslide

Centraalbouw
Klassiek geïnspireerd
Symmetrisch

Andrea Palladio: 'Villa Rotonda'

Kenmerken bouwkunst Renaissance:

Slide 12 - Tekstslide

De inrichting van gebouwen in de renaissance is meestal ook symmetrisch.

Slide 13 - Tekstslide

Nog een dia maken met overeenkomsten Klassieke en Renaissance gebouwen!!!!

Slide 14 - Tekstslide