Schrijfdossier - Brieven

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

Eindopdracht 1 

Doelen in deze lessen

• Je kunt een persoonlijke en zakelijke brief schrijven. 
  
• Je kunt in deze brieven de juiste conventies hanter
• Je kunt  eigen mening geven en deze onderbouwen met argumenten.
  
• Je kunt  reflecteren op iets wat je hebt geschreven en kunt dit naar aanleiding van geleverde feedback herschrijven.  
  
• Je weet hoe je feedback moet vragen ontvangen op iets wat je hebt geschreven.  
• Je kunt verkregen feedback verwerken in hetgeen dat je hebt geschreven.
  

Terugblik op de vorige les

• In de vorige les hebben we het gehad over de zakelijke en de persoonlijke brief.  Er zijn verschillen in taalgebruik tussen de beide brieven, in persoonlijke brieven gebruik je informele taal en in zakelijke brieven formele. 

• Er zijn afspraken gemaakt over de opbouw van een brief, de conventies. Voor zowel de zakelijke als de persoonlijke brief zijn er zulke coventies.

• In de komende lessen ga je aan de slag met het schrijven van beide soorten brieven. 

Welke verschillen zijn er nog meer tussen een persoonlijk en een zakelijke brief?

Opdracht

• Je gaat een zakelijke en persoonlijk brief schrijven. Op de volgende slides wordt de opdracht uitgelegd.

• Pak eerst de conventies van een zakelijke en persoonlijke brief erbij , deze heb je de vorige les gekregen.
  

Opdracht

Deze opdracht bestaat uit twee delen

• het schrijven van een zakelijke brief
• het schrijven van een persoonlijke brief

Bekijk het filmfragment op de volgende slide over het openbaar zetten van foto's en gegevens op bijvoorbeeld Facebook en Instagram. 

Persoonlijke brief schrijven

Persoonlijke brief

Stel je voor dat jij in het publiek zat bij Yes-R. Jij bent naar voren geroepen en Yes-R deed ook net alsof hij van jou dingen doorkreeg. In het echt heeft hij alle informatie gewoon op je Facebook-profiel gevonden.

Je gaat een brief schrijven aan een vriend/vriendin waarin je vertelt over deze ervaring.

In je brief besteed je aandacht aan:

• vertel waarom je schrijft (omdat je bij Yes-R in het programma was);
• vertel wat er precies gebeurd is;
• vertel twee dingen die Yes-R van je wist;
• leg uit hoe je je voelde toen je op het podium stond;
• geef je vriend/vriendin een advies over het gebruik van social media;
  
• sluit je brief netjes af.

Denk bij het schrijven van je brief aan het juiste gebruik van conventies.

Denk ook aan het juiste gebruik van hoofdletters en leestekens en natuurlijk je spelling.

Deze opdracht krijg je ook op papier van je docent.

Maak bij je voorbereiding gebruik van het schrijfplan, zoals dat in leerjaar 1  behandeld is. 

Gluren bij de buren

1. Klaar met je brief? Wissel dan van brief met een klasgenoot.
2. Van je docent krijg je een feedbackformulier. Vul dit in voor de brief van je klasgenoot.
3. Je krijgt je eigen brief met een ingevuld formulier terug. Bekijk het ingevulde formulier en verbeter zo nodig je brief. 
4.  Lever beide versies van je brief en het ingevulde feedbackformulier in.

Een zakelijke brief schrijven

Zakelijke brief

Je gaat nu een zakelijke brief sturen naar de makers van 'What the #hack'.

Hierin vertel je wat jij vindt van het programma en van het onderwerp.

De brief schrijf je naar:

What the #hack

Stationsstraat 32

1345 DE Aalsmeer

In je brief besteed je aandacht aan:

• waarom je schrijft (je zat in het publiek en wilt aangeven wat je van het programma vond);

• je eigen ervaring met het programma;


• geef je mening over het programma en leg deze uit
  
• geef aan wat je vindt van het onderwerp (social media gebruik en de veilighied daarvan) en legt waarom je dat vindt
  
• je sluit je brief netjes af.

Denk bij het schrijven van je brief aan het juiste gebruik van conventies.

Denk ook aan het juiste gebruik van hoofdletters en leestekens en natuurlijk je spelling.

Deze opdracht krijg je ook op papier van je docent.

Maak bij je voorbereiding gebruik van het schrijfplan, zoals dat in leerjaar 1 behandeld is. 

Gluren bij de buren

1.  Klaar met je brief? Wissel dan van brief met een klasgenoot.
2. Van je docent krijg je een feedbackformulier. Vul dit in voor de brief van je klasgenoot. 
3. Je krijgt je eigen brief met een ingevuld formulier terug. Bekijk het ingevulde formulier en verbeter zo nodig je brief.
4. Lever beide versie van je brief en het ingevulde formulier in. 

Inleveren

Je levert in bij je docent:

• je persoonlijke brief versie 1
  
• het feedbackformulier ingevuld door een klasgenoot
  
• de herschreven versie van je persoonlijke brief
  
• je zakelijke brief versie 1
  
• het feedbackformulier ingevuld door een klasgenoot
  
• de herschreven versie van je zakelijke brief
  

Bedenk             

Wat heb je geleerd?

Wat vind je makkelijk en wat moeilijk?

Welke vragen heb je nog?

Welke vragen heb je nog?