In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Onderdelen in deze les
Hoe werken onze longen?
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Leerdoel
Aan het eind van deze les kunnen studenten vragen beantwoorden over de werking van de longen.
Slide 2 - Tekstslide
Vertel de studenten wat ze aan het eind van de les zullen hebben geleerd.
Wat weet je al over de werking van de longen?
Slide 3 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
De functie van de longen
Onze longen zorgen ervoor dat we ademen en zuurstof in ons lichaam krijgen.
Slide 4 - Tekstslide
Geef een korte uitleg over de functie van de longen.
Anatomie van de longen
De longen zijn opgebouwd uit verschillende delen, waaronder de luchtpijp, bronchiën en longblaasjes.
Slide 5 - Tekstslide
Laat een afbeelding zien van de anatomie van de longen en bespreek kort de belangrijkste onderdelen.
Hoe ademen we?
Ademhalen begint bij de neus en mond, waarna de lucht via de luchtpijp naar de longen gaat.
Slide 6 - Tekstslide
Laat een afbeelding zien van de ademhalingsorganen en bespreek kort de route van lucht naar de longen.
Gasuitwisseling in de longen
In de longblaasjes vindt gasuitwisseling plaats: zuurstof wordt opgenomen en koolstofdioxide wordt uitgestoten.
Slide 7 - Tekstslide
Beschrijf de gasuitwisseling in de longen en laat eventueel een animatie zien.
Hoe werken de ademhalingsspieren?
De belangrijkste ademhalingsspier is het middenrif, dat samentrekt bij het inademen en ontspant bij het uitademen.
Slide 8 - Tekstslide
Beschrijf kort hoe de ademhalingsspieren werken en laat eventueel een afbeelding zien.
Quiz
Beantwoord de volgende vragen over de werking van de longen.
Slide 9 - Tekstslide
Geef de studenten een quiz met 5-10 vragen over de werking van de longen. Bespreek na afloop de antwoorden.
Samenvatting
De longen zorgen voor onze ademhaling en zuurstofopname. Ze zijn opgebouwd uit verschillende delen en werken samen met de ademhalingsspieren.
Slide 10 - Tekstslide
Vat de belangrijkste punten van de les samen en sluit af met een vraag om te checken of de studenten de stof hebben begrepen.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 11 - Open vraag
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 12 - Open vraag
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 13 - Open vraag
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.