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Hexen
Hexenwahn und Hexenverfolgung
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Duits
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 1,2
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Hexenwahn und Hexenverfolgung
Slide 1 - Tekstslide
Inhalt
Lernziele
Arbeitsblatt
Test
Abschluss
Slide 2 - Tekstslide
Lernziele
Du kannst erklären, was Hexenverfolgungen waren und wie sie in der Geschichte stattgefunden haben.
Du kannst verschiedene Ursachen und Motive hinter den Hexenverfolgungen benennen und aus historischer und gesellschaftlicher Perspektive erklären.
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Tekstslide
Arbeitsblatt
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1:00
timer
20:00
Slide 6 - Tekstslide
Was bedeutet der Begriff "Hexenverfolgung"?
A
Die Verfolgung von magischen Tieren
B
Die Verfolgung von Menschen, die der Hexerei beschuldigt werden
C
Die Verfolgung von politischen Gegnern
D
Die Verfolgung von Händlern auf dem Markt
Slide 7 - Quizvraag
Welche Merkmale wurden oft mit Hexen in Verbindung gebracht?
A
Grüne Haut und lange, knochige Finger
B
Warzen und spitze Hüte
C
Fliegen auf Besen und schwarze Katzen
D
Frauen, die traditionelles Wissen über Heilkräuter, Naturheilkunde und spirituelle Praktiken besitzen
Slide 8 - Quizvraag
Von wem wurde der "Hexenhammer" geschrieben und welche Themen wurden in diesem Buch behandelt?
A
Johann Wolfgang von Goethe über die Gefahren der Hexenverfolgungen
B
Heinrich Kramer und Jakob Sprenger über die Erkennungsmerkmale und Verfolgung von Hexen
C
Isaac Newton über die wissenschaftliche Erklärung von Hexenphänomenen
D
Thomas More über die sozialen Auswirkungen der Hexenverfolgungen
Slide 9 - Quizvraag
Was geschah mit den Menschen, die der Hexerei beschuldigt wurden?
A
Sie wurden oft freigelassen und unbestraft gelassen
B
Sie wurden vor Gericht gestellt und gerecht beurteilt
C
Sie wurden gefoltert und hingerichtet
D
Sie wurden zu Sklavenarbeit gezwungen
Slide 10 - Quizvraag
Welche Rolle spielten religiöse Vorstellungen bei der Hexenverfolgung?
A
Religiöse Überzeugungen führten zur Verfolgung vermeintlicher Hexen
B
Hexen wurden als göttliche Wesen verehrt
C
Religion hatte keinen Einfluss auf die Hexenverfolgung
D
Religiöse Führer versuchten, die Hexenverfolgung zu stoppen
Slide 11 - Quizvraag
Welche Strafen wurden den vermeintlichen Hexen häufig auferlegt?
A
Verbannung aus der Gemeinschaft
B
Körperliche Folter und Todesstrafe
C
Geldstrafen und soziale Ächtung
D
Zwangsarbeit und Gefängnisstrafen
Slide 12 - Quizvraag
Alle Hexen wurden auf dem Scheiterhaufen verbrannt.
A
Richtig
B
Falsch
Slide 13 - Quizvraag
Die Hexenverfolgung richtete sich ausschließlich gegen Frauen.
A
Richtig
B
Falsch
Slide 14 - Quizvraag
Wie wird die Hexenverfolgung heute betrachtet?
A
Die Hexenverfolgung wird heute als gerechte Strafverfolgung betrachtet.
B
Die Hexenverfolgung wird heute als notwendiges Übel betrachtet.
C
Die Hexenverfolgung wird heute als Mythos abgetan.
D
Die Hexenverfolgung wird heute als barbarisch und ungerecht angesehen.
Slide 15 - Quizvraag
Wie war die Unterrichtsstunde für dich?
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🙂
😃
Slide 16 - Poll
Abschluss
Slide 17 - Tekstslide
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