LEESVAARDIGHEID oefenen 3HV

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Leesvaardigheid oefenen

3HV

1. lees onderstaande tekst en vertel wat het antwoord is op de vraag van Ingrid in de titel.

TEKST 1  :

Quel est ton plus beau souvenir d’été ?

Ingrid

Me baigner dans la piscine à 3h du matin avec ma meilleure amie Lola !

On reste à discuter et quand tout le monde dort, on met nos maillots de bain. On passe par la fenêtre à l’eau ! Il y a souvent des bruits inquiétants, parfois de l’orage et mon père qui finit par nous découvrir quand il va promener le chien le matin !

Diego

La Corse avec mes meilleurs amis

On avait tout organisé seuls, on était super libres chez le père d’un copain. Le soir sur la plage, on écoutait des groupes de musique, on faisait des blagues, draguait des filles … . On avait un sentiment d’indépendance !

D’après : Phosphore, septembre 2014.

1. Wat is het antwoord van Ingrid op de vraag in de titel?

1. Tijdens een onweersbui samen stiekem buiten blijven met haar beste vriendin.
2. Met de hond wandelen samen met haar beste vriendin.
3. ‘s Nachts gaan zwemmen met haar beste vriendin.
4. Op vakantie gaan met haar beste vriendin

Geef antwoord op de volgende vraag : Wat was het belangrijkst voor Diego? 

TEKST 1 :    Quel est ton plus beau souvenir d’été ?

Ingrid

Me baigner dans la piscine à 3h du matin avec ma meilleure amie Lola !

On reste à discuter et quand tout le monde dort, on met nos maillots de bain. On passe par la fenêtre à l’eau ! Il y a souvent des bruits inquiétants, parfois de l’orage et mon père qui finit par nous découvrir quand il va promener le chien le matin !

Diego

La Corse avec mes meilleurs amis

On avait tout organisé seuls, on était super libres chez le père d’un copain. Le soir sur la plage, on écoutait des groupes de musique, on faisait des blagues, draguait des filles … . On avait un sentiment d’indépendance !

D’après : Phosphore, septembre 2014.

2. Wat is het belangrijkst voor Diego?

1. de partir avec des amis
2. de s'amuser sur la plage
3. d'être en Corse
4. d'être indépendant

Wat lees je in de inleiding?

3. Wat staat er in de inleiding? (je kunt inzoomen)

1. de mening van de auteur over dit onderwerp
2. een interessant detail uit de tekst
3. een korte anekdote
4. een korte samenvatting van de tekst

4. wat is het doel van de FREESKI academy? (zoom in!)

1. alle skidisciplines samenbrengen in één school
2. de skimogelijkheden in Frankrijk uitbreiden
3. kampioenen FREESKI opleiden
4. skiërs in contact brengen met FREESKI

5. waar is de FREESKI Academy gevestigd en waarom?

1. In Sotchi sinds 2014 vanwege de Olympische spelen
2. Le Lieu, omdat het erg gewaardeerd wordt door Freeriders
3. In de Alpen, omdat er nog geen skischool voor beginners van extreem skiën was.
4. In les Arcs, om liefhebbers van extreem skiën op hoog niveau te trainen.

6. Wat is niet bij de prijs van 1500 euro inbegrepen?

1. skilessen en materiaal
2. verblijf in hotel 'Carte Neige'
3. verzekering
4. wedstrijddeelnemerskaart 'Carte Neige'

7. Waar gaat de tweede helft van de tweede alinea over (vanaf Pour le prix...)

1. over de kosten van de verschillende cursussen
2. over de vereiste vooropleiding voor de Freestyle academy
3. over de verschillende specialisaties die je kunt doen op de Freestyle academy
4. over het lesprogramma van de freestyle academy

8. Geef aan of de bewering juist of niet juist is : De Train des Neiges rijdt alle dagen behalve in schoolvakanties

1. waar
2. niet waar

9. het treinkaartje is gratis voor vijfjarigen

1. waar
2. niet waar

10. Met het treinkaartje krijg je korting op de skiliften

1. waar
2. niet waar

11. kan ik donderdagmiddag 7 januari een kaartje voor zondag 10 januari reserveren?

1. ja, dat kan
2. nee, dat kan niet
3. alleen wanneer je online reserveert via www.ter-sncf.com/paca
4. alleen via telefoonnummer : 0800 11 40 23

12. Wanneer werd Elisabeth 'boos'? (inleiding)

1. quand on dit qu'elle ne joue pas bien au rugby!
2. quand on lui dit qu'elle a peu de talent pour le gym!
3. quand on lui dit que le rugby est seulement un sport pour les garçons

13. Waarom twijfelde Elisabeth niet om zich in te schrijven voor de rugby school in Herm? (1e alinea)

1. elle n'était pas vraiment acceptée au club de Dax.
2. elle voulait jouer dans une équipe connue.
3. A Herm elle pouvait participer à des matchs.
4. La ville de Herm est plus proche de sa maison

14. Welk verschil noemt de trainer NIET tussen
meisjes- en jongensrugby? (alinea 2)

1. meisjes houden de bal minder lang voor zichzelf
2. meisjes blesseren zich erg vaak
3. meisjes spelen minder agressief en wat rustiger
4. bij de meisjes is de bal langer in het veld

15. Hoe komt het dat Elisabeth zo
enthousiast is geworden voor rugby? (alinea 2)

1. Haar familie is sportief, haar oom speelde voetbal in het nationaal elftal
2. Haar familie is sportief, voordat ze geboren was speelde haar vader al Rugby
3. Haar familie is sportief, haar oom Marc is een bekende rugbyspeler

16. Waarom kan Elisabeth nog niet meedoen aan wedstrijden? (alinea 3)

1. les filles ne connaissent pas encore toutes les règles du jeu.
2. il n'existe pas encore d'autres équipes de filles de l'âge d'Elisabeth
3. l'équipe doit encore beaucoup s'entraÎner pour avoir le niveau nécessaire

17. Welke bewering is waar? (alinea 4)

1. Elisabeth is verliefd op Alexander
2. Elisabeth houdt niet van vissen
3. Elisabeth past wel eens op bij de buren
4. Elisabeth trekt er graag in haar eentje op uit

TEKST 5 18. Welke mededeling wordt hier gedaan?
Bistro le Scaramouche :

1. gaat op 22 augustus definitief dicht
2. heet vanaf 22 augustus l'Hostellerie de la Porte Bellon
3. is tussen 30 juli en 21 augustus ook op zondag en maandag open
4. is van 30 juli tot en met 21 augustus gesloten

Tekst 6

19. wat verkoopt het bedrijfje van Anaïs en haar klasgenoten?

1. boeken met eenvoudige recepten voor koekjes
2. ingrediënten en recepten om zelf koekjes te bakken
3. spulletjes om koekjes op verschillende manieren te versieren

20. Welke bewering over het bedrijfje van Anaïs is waar? (alinea 2)

1. het koopt suiker, meel en chocola bij één en hetzelfde bedrijf
2. het schenkt de opbrengst aan een goed doel
3. het wordt gesponsord door de vereniging Autisme Aube

21. Wat gebeurt er nadat het bedrijfje van Anaïs en haar klasgenoten op televisie is geweest?

1. er wordt op sociale media veel over het bedrijf gesproken
2. het aantal bestellingen neemt toe
3. klanten vragen om nieuwe recepten
4. ze worden gevraagd voor andere televisieprogramma's

tekst 7

22. Wat wordt er gezegd over de pasgeboren leeuwtjes in
de dierentuin van Amnéville? (alinea 1)

1. het zijn allemaal mannetjes
2. hun namen zijn door kinderen bedacht
3. ze hebben een erg oude vader
4. ze hebben verschillende vaders

23. Waarom kunnen de jonge leeuwtjes NIET in
Afrika gaan wonen (alinea 2)

1. ze kunnen daar niet voor hun eigen voedsel zorgen
2. ze worden daar gedood door jagers
3. ze worden daar verjaagd door Afrikaanse leeuwen
4. ze zijn agressief en vallen daar zeldzame dieren aan

24. Wat gebeurt er met de leeuwtjes? (derde alinea)

1. Er wordt een andere leeuwenfamilie voor hen gevonden in Frankrijk.
2. De leeuwtjes worden al na een paar maanden overgeplaatst naar een andere dierentuin.
3. Ze groeien op in de dierentuin totdat ze een eigen familie kunnen stichten.
4. Zodra ze volwassen zijn gaan ze naar een dierentuin aan de andere kant van de wereld