Keuzedeel NAH-lesweek 10- 08 april- 222 klassen- 2023-2024

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 2

Lesweek 10: week van 08 april 2023-2024
Docent: M. Eshuis 

Programma- vandaag - les 11

Deel 1: 

• Welkom, AWR
  
• Mededelingen / Deadlines 
• Terugblik vorige week - herhaling 
• BPV oefenopdracht / examenopdracht- vragen? 
• Lesdoelen voor vandaag 
• Voorkennis ophalen 
  
  
• Deel 2: 
  
• NAH & naastbetrokkenen - filmfragment (40 min) 
• Basisprincipes communicatie mantelzorger
• Begeleiden van partner van cliënt met NAH 
• Interventie omgeving begeleiding mantelzorg
• Check lesdoelen
• Afsluiting 
  

Le

Lesuren: 2 (45 min x 2) 
Lesweken : 18
(19 bufferweek en geen reguliere lessen meer) 

Benodigdheden: Laptop / reader keuzedeel 
Literatuur: reader/materiaal docent/lesson up 

Bij het filmfragment kun je er eventueel voor kiezen om maar een deel te laten zien. 
Even afhankelijk van de klas en de behoeften. 

In het kort: Deadlines NAH 2023-2024

Vraag klas : Wie heeft er al zijn BPV oefenopdracht uitgevoerd na de 1e deadline? 
LET OP! VANDAAG VIA TEAMS 2e INLEVERDATUM PORTFOLIO OPDRACHTEN 1-9!!!! 

Mededelingen rondom het vak: 

• Afwezig tijdens de les? Zorg dat je de opdrachten op een ander moment (zelfstudie) maakt zodat je niet achterloopt. Neem eventueel aantekeningen over. Eigen verantwoordelijkheid!  
• Inleveren van de opdrachten gaat enkel via teamsopdrachten. Per mail/chat worden de opdrachten niet in behandeling genomen/nagekeken. 
• De BPV- oefenopdracht levert de docent aan - zie hiervoor teams. 
• Je kunt enkel aan je examen beginnen als je portfolio en oefenopdracht behaald zijn.
  Plan dus goed. 
• Om goed te kunnen leren en anderen niet tot last te zijn--> telefoon uit en in je tas/zak. Is er iets waardoor je bereikbaar moet zijn meld het bij vakdocent en je LOB'er vantevoren. 
  
  LET OP VOLGENDE WEEK-LESWEEK 11- 15 APRIL 2024 VERVALT DE LES IVM MZ BREDE STUDIEDAG! 

Deel 1: 90 min (2 x45 min)

Welkom en AWR 5 

Energizer 5 

lesdoelen 2

Programma doornemen 3 
-----------------------------------------15 min 

Doelen van module en opdracht 10min 
Opbouw vak, algemene planning 10min 
Eindopdracht- Rubric doornemen 10min

Vragenronde 5 min 
-------------------------------------------35 min 


Zelfstandig aan de slag met theorie
------------------------------------------- 30min 

10 min Lesdoelen check

-----------------------------------------------------

90 min. Totaal 

Terugblik- vorige les... benoem aantal kenmerken van de methodiek ''Hooi op je vork''?

Herhaling-
Begeleidingsmethodiek- ''HOOI OP JE VORK'' 

De methodiek is erop gericht cliënten te helpen om grip op zichzelf en hun situatie te krijgen en te werken aan de toekomst. 

En gaat uit van zes essenties: 
1. Maximale autonomie 

2. NAH is complex en veelomvattend ,

3. Vroeger en nu zijn allebei belangrijk ,
4.NAH heeft gevolgen op alle levensterreinen
5. Waarheid bestaat niet: Ruimte voor ieders beleving/perspectief, vraag
achter de vraag,  
6. Uitgaan van wat er wél is, motivatie 

Lesdoelen vandaag: 

Aan het einde van de les: 

• Kun je uitleggen aan een ander waar je op let bij het begeleiden van naastbetrokkenen van een persoon met NAH 
• Kun je benoemen wat er veranderd binnen een gezin/relatie als er sprake is van NAH bij een gezinslid/partner
• Kun je de basisprincipes van communicatie bij NAH benoemen en toepassen in de praktijk 

''Hersenletsel heb je niet alleen''

''Ook het leven van mensen in de naaste omgeving zoals partner, kinderen, familie en vrienden verandert dramatisch.'' 
Na een hersenletsel keert het grotendeel van de cliënten terug naar huis waar er hulp aan huis wordt geboden. Er verandert vaak ook veel voor de partner/ kinderen die nu ook een mantelzorgrol krijgen. 

- Mantelzorgers vervullen een spilfunctie 

- Belasting mantelzorger- evenwicht tussen voldoening en belasting belangrijk

- Mantelzorger(s) hebben niet altijd door dat ze overbelast zijn 


Hebben jullie voorbeelden vanuit de praktijk? 
En hoe gaat jullie organisatie hier mee om? 
Waarom is het belangrijk om de familie van de cliënt te betrekken in de begeleiding? Geef twee redenen.

Uitwisselen - wat zie je terug bij de naastbetrokkene van de cliënt met NAH?  

Deel 

Duur: 90 minuten

LET OP! Verdiep je echt even in de vergaderopdracht en maak voor jezelf van tevoren al groepjes (scheelt tijd) 

Rolveranderingen -in en buiten gezin/partnerschap

Rolverandering is bij NAH vaak ingrijpend omdat NAH chronisch effect kan hebben op zowel getroffene als omgeving.. 
Denk aan: 

• De gezonde partner draagt alleen de verantwoordelijkheid voor de relatie /  gezin en neemt soms noodgedwongen beslissingen voor de ander.
  
• Het alleen zorgen voor de financiën en de administratie. Daarbij ook eventueel financiële problemen i.v.m. verminderd inkomen. 
• Het alleen zorgen voor de opvoeding van de kinderen.
  
• De ongelijkwaardige relatie doordat de partner een belangrijke rol moet blijven spelen in het verzorgen/begeleiden
• Het alleen doen van allerlei praktische taken zoals huishouden of boodschappen.
• Eventuele veranderingen op relationeel en seksueel gebied 
• Het veranderd karakter van de getroffene 
• Alle extra taken kosten zo veel energie dat het onderhouden van sociale contacten eronder kan leiden.
  
• De gezonde partner mist vaak de steun van de ander, juist nu hij dat zo nodig heeft.

Videofragment... mantelzorg 

We kijken samen de aflevering van ''Zorg uit Handen'' (40 min.)  zie volgende dia 

Najib Amali -zorg uit handen.. ''mantelzorger'' 


Let tijdens het fragment op de volgende zaken: 
- Wat is er voor vader Huug veranderd sinds het NAH van zijn zoon? Benoem een aantal zaken. 
- Welke tips geeft Huug aan Najib waar hij op moet letten in en om huis? 

- Wat zie je qua belemmeringen bij Robert terug? 

  

npo.nl

Basisprincipes bij communicatie ook mantelzorger

Door een OEN te zijn, LSD en NIVEA te gebruiken en OMA thuis te laten, ben je voor je cliënt/naastbetrokken(e)n een prima gesprekspartner.

• Wees een OEN - Open, Eerlijk, Nieuwsgierig.
  
• Gebruik LSD - Luisteren, Samenvatten, Doorvragen.
  
• Gebruik NIVEA - Niet Invullen Voor Een Ander.
  
• Laat OMA thuis - Opvattingen, Meningen en Adviezen.Laat de ander in zijn waarde en kracht! Luister, oprecht en met aandacht. Zoek naar mogelijkheden om de ander goed te kunnen begrijpen.
  

Begeleiden van een partner van cliënt met NAH 

Uitgangspunten inzoomen op ondersteuning/gesprek partner :
- Mate van openheid in jouw communicatie goed afstemmen op partner

- Risicoprofiel voor overbelasting tijdig opsporen
- Aandacht besteden aan mogelijke afname van draagkracht bij de partner naarmate zorg langer duurt (ga in gesprek)

- Wees niet alleen negatief over gevolgen op langere termijn 

- Inventariseer eventuele schuldgevoelens over het ''tekort schieten'' van partner in de zorg 

- Richt je begeleiding vooral op het bevorderen van probleemoplossend handelen van de partner. 

Interventies- omgeving-begeleiding voor mantelzorgers 

Effectief om het functioneren van mantelzorgers te verbeteren: 

• emotionele en praktische steun geven en uitleg geven over NAH (indien nodig begeleiding MW /psycholoog)
• uitleggen wat hersenletsel is en wat er precies gebeurd is in de hersenen aan hun naasten, wat nog kan herstellen en wat niet, welke gevolgen er kunnen zijn en waar men rekening mee moet houden nu en in de toekomst
• lotgenotencontact regelen + familie- en infodagen organiseren
• begeleiding geven gericht op gedragsverandering bij de partner - aanleren van actief probleemoplossend gedrag
  
• aanleren van praktische vaardigheden voor mensen met NAH
  
• extra begeleiding rondom gevolgen door niet meer kunnen werken en ontslag, verwijzing naar betreffende instanties en hulp bij aanvragen van uitkeringen of subsidies (indien nodig begeleiding maatschappelijk werk/ psycholoog) 
  
  
  

Lesdoelen vandaag: 

Aan het einde van de les: 

• Kun je uitleggen aan een ander waar je op let bij het begeleiden van naastbetrokkenen van een persoon met NAH 
• Kun je benoemen wat er veranderd binnen een gezin/relatie als er sprake is van NAH bij een gezinslid/partner
• Kun je de basisprincipes van communicatie bij NAH benoemen en toepassen in de praktijk 

Afsluiting/ volgende week : 

• VOLGENDE WEEK GEEN LES IVM MZ BREDE STUDIEDAG! 
  
  
• Heb je netflix???
  KIJKTIP: Brain on fire.
  of docu: My Beautiful broken brain
  
  

Tot volgende week!