Les 2: Republiek en overzee / wetenschap en kunst

Les 2: Burgerlijke cultuur
De Republiek en overzee / Wetenschap en Kunst
- Kooplieden & regenten (bestuurders) zijn dezelfde mannen
- Burgemeester A'dam is bijna koning
- Rijke burgerij ziet zichzelf als soort nieuwe adel, gedraagt 
   zich ook zo.
- Politiek ten gunste van de handel (vgl. VVD)
- Handel met voorkennis aan de orde van de dag
- Burgerij bouwt buitenhuizen, maar niet te gek (men blijft 
   calvinistisch!). Ook ter compensatie een goed doel 
   financieren. (Nederland staat ook in die tijd bekend om 
   het goede sociale vangnet.)
- ...........
1 / 38
volgende
Slide 1: Tekstslide
KunstMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4-6

In deze les zitten 38 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 5 videos.

time-iconLesduur is: 80 min

Onderdelen in deze les

Les 2: Burgerlijke cultuur
De Republiek en overzee / Wetenschap en Kunst
- Kooplieden & regenten (bestuurders) zijn dezelfde mannen
- Burgemeester A'dam is bijna koning
- Rijke burgerij ziet zichzelf als soort nieuwe adel, gedraagt 
   zich ook zo.
- Politiek ten gunste van de handel (vgl. VVD)
- Handel met voorkennis aan de orde van de dag
- Burgerij bouwt buitenhuizen, maar niet te gek (men blijft 
   calvinistisch!). Ook ter compensatie een goed doel 
   financieren. (Nederland staat ook in die tijd bekend om 
   het goede sociale vangnet.)
- ...........

Slide 1 - Tekstslide

Deze les:
Klassikaal (± 40 minuten):
-kort nabespreken vragen documentaire
-info: De Republiek / wetenschap en kunst

Zelfstandig (± 30 minuten):
- opdrachten maken
-werken aan woordweb 
Nabespreken

Slide 2 - Tekstslide

Je belangrijkste
aantekeningen n.a.v.
de documentaire

Slide 3 - Woordweb

Belangrijkste aantekeningen
n.a.v. huiswerk (zet in woordweb!):
- Kooplieden & regenten (bestuurders) zijn dezelfde mannen
- Burgemeester A'dam is bijna 'koning'
- Rijke burgerij ziet zichzelf als soort nieuwe adel, gedraagt 
   zich ook zo.
- Politiek ten gunste van de handel (vgl. VVD)
- Handel met voorkennis aan de orde van de dag
- Burgerij bouwt buitenhuizen, maar niet te gek (men blijft 
   calvinistisch!). Ook ter compensatie een goed doel 
   financieren. (Nederland staat ook in die tijd bekend om 
   het goede sociale vangnet.)
- ...........

Slide 4 - Tekstslide

Hoe zit H5 'Burgerlijke cultuur van Nederland - 
17e eeuw' in elkaar?

5.1   De republiek en overzee (TW 3) - start vandaag
5.2  Stad en burgerij (TW 3)
5.3  Huis en haard (Let op: TW 4!)

De toets in TW3 bestaat dus uit 5.1 en 5.2 EN de laatste stof van Cultuur van de Kerk (zie planner in Teams voor details)

Slide 5 - Tekstslide

Godsdienst in de Republiek

  • Calvinisme: vorm van protestantisme naar de leer van Calvijn: andere uitleg van de Bijbel (mens is verantwoordelijk voor eigen daden").
  • Katholieke geloof wordt gedoogd (dus oogluikend toegestaan). NL is daarom een toevluchtsoord voor godsdienstvluchtelingen (vb. uit Antwerpen)

Calvinisme slaat aan in NL! Niet alleen als geloof, ook als leefwijze: vroomheid, hard werken, eerlijkheid en ernst.

Slide 6 - Tekstslide

Over Zee
  • De handel breng de Nederlanders naar de Oostzee, Azië (VOC) en Amerika (WIC).
  • Om de Nederlandse dominante positie in de handel te behouden, worden zeeslagen, slavernij en uitbuiting niet gemeden.
  • De handel levert Nederland o.a. specerijen, tulpen (rage!), exotisch fruit, porselein, zijde en sits op.
  • Specialisatie in de schilderkunst: zeegezicht / zeestuk: voedt de nationale trots.

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Over Zee
De handel breng de Nederlanders naar Azië (VOC) en het en Amerika (WIC).
Om de Nederlandse dominante positie in de handel te behouden, worden zeeslagen, slavernij  en uitbuiting niet gemeden.

De handel levert Nederland o.a. specerijen, tulpen (rage!), fruit, lakwerk, porselein, zijde en sits op.

Slide 9 - Tekstslide

Bekijk de 2 afbeeldingen. Wie / wat is het onderwerp in beide schilderijen?
Wat voor soorten schilderijen zijn dit, (portret of stilleven)?

Slide 10 - Tekstslide

350 jaar later
Wat gebeurt er met de vormgeving?
Wat gebeurt er met de voorstelling?
Wat gebeurt er met de betekenis van het werk?

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Wat zien we hier voor soort schilderij?

Slide 13 - Tekstslide

Schildergenre: schuttersstuk

  • Schutterijen waren ooit verdediging (vgl. politie), rond 1600 was het 'een clubje' rijke burgers
  • Portretten van de groep -> schuttersstuk 
  • Typisch Nederlands genre

Slide 14 - Tekstslide

Barok NL: schilderkunst kenmerken

  • Licht-donker contrast (clair obscur)

  • Gedetailleerde stofuitdrukking
  • wereldlijk / burgerlijk onderwerp
  • naturalistisch​
  • dynamische beweging, diagonale lijnen
  • interactie tussen figuren onderling en met beschouwer

Welke kenmerken zijn van toepassing op 'De Vaandeldrager' van Rembrandt?

Slide 15 - Tekstslide

Benoem de kenmerken van de barok die je terugziet in 'De Vaandeldrager' (zie slide 17).

Slide 16 - Open vraag

Rijksmuseum: Schuttersstukken

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Opstand tegen Spanje / geuzenliederen
  • NL'ers verzetten zich tegen de katholieke Spaanse bezetter. 
  • De Tachtigjarige Oorlog breekt uit (1568)
  • De Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden wordt uitgeroepen (1588)
  • Twaalfjarig bestand (1609 - 1621)
  • Vrede van Munster (1648)

  • NL heldendaden tijdens de opstand worden bezongen in geuzenliederen: bv. Wilhelmus
  • De oudste gedrukte versie van het Wilhelmus is te vinden in een Geuzenliedboek van 1577. Daar staat bij: 'Naar de wijze van Chartres' (Op de melodie van 'Chartres'). 'Chartres' was het Franse liedje waarin soldaten de hugenoten (Franse protestanten) uitlachen na hun mislukte aanval op de stad Chartres.


Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Video

Het Wilhelmus nu. Welke muzikale verschillen hoor je met de Chartres-versie? 

Slide 21 - Tekstslide

Wetenschap 1
Wetenschap komt tot grote bloei door:

- staatsvorm: geen vorst / staatsgodsdienst die de wetten voorschrijft, dus tolerante houding;
- invloed van humanisme;
- rijkdom (geld voor onderzoek);
- contact met andere landen / culturen.

Kunst en wetenschap zijn veel meer 'een' dan tegenwoordig!



Vermeer maakte waarschijnlijk gebruik van de 
camera obscura

Slide 22 - Tekstslide

Wetenschap 2
  • 1575: eerste universiteit (Leiden) wordt opgericht
  • empirisch onderzoek (onderzoek op basis van eigen waarneming en experimenten) wordt belangrijk
  • wetenschap is nog sterk gekoppeld aan religie: onderzoek naar de goddelijke natuur 
  • NL uitvindingen/ontdekkingen: microscoop, telescoop, 
De anatomische les, Rembrandt van Rijn

Slide 23 - Tekstslide

Maria Sybilla Merian:
plaat uit Metamorphosis insectorium Surinamensium ((1705) 

Slide 24 - Tekstslide

Verzamelwoede
Rariteitenkabinetten (ook verzameld door rijke burgers) met:

  • artificialia: objecten door de mens gemaakt 
  • naturalia: bijzondere (vaak exotische) vondsten uit de natuur

Statussymbool, pronkzucht.

Slide 25 - Tekstslide

Zelfstandig werken
-Maak de vragen op de volgende slides. Zoek eventueel meer informatie op (boek, internet). Antwoord in je schrift. (straks nabespreken)

-Vul je woordweb aan met alle info uit deze les (voeg bij het deelonderwerp 'kunst' ook 'wetenschap'toe)

Slide 26 - Tekstslide

VRAAG 1
Aan het begin van de zeventiende eeuw ontstaat er in het noorden van de Nederlanden een economische bloeitijd. Amsterdam is daarvan het centrum. Dit gebeurt ondanks de opstand tegen de Spaanse vorst. Het conflict werkt zelfs in het voordeel van Amsterdam. Leg dit uit.


Slide 27 - Tekstslide

VRAAG 2
In 1588 tekenen de noordelijke zeven gewesten hun onafhankelijkheidsverklaring en vestigen daarmee de Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden. De Republiek is een federatie van zeven formeel soevereine staten: de Provinciën. Deze staatsvorm bevordert de tolerante houding van de Nederlanders ten opzichte van anderen.
Geef hiervoor een verklaring. 



Slide 28 - Tekstslide

VRAAG 3

Men is in Nederland lange tijd erg trots op de verrichtingen van de VOC. Tegenwoordig wordt de term ‘VOC-­‐mentaliteit’ echter door velen met gemengde gevoelens bezien.
 Geef hiervoor een verklaring.


Slide 29 - Tekstslide

VRAAG 4

Een vergelijkbaar handelsinstituut dat ongeveer in dezelfde periode ontstaat, de WIC, roept tegenwoordig nog meer afkeer op.
Leg uit waarom. 



Slide 30 - Tekstslide

VRAAG 5
In vrijwel alle landen van Europa zijn in de zeventiende eeuw twee verschillende instituten die hoofdzakelijk opdrachten verstrekken aan kunstenaars. In Nederland kent men een afwijkende situatie in die periode wat consequenties heeft voor de ontwikkeling van de kunsten.

Welke instituten zijn de traditionele opdrachtgevers in de rest van Europa en hoe wijkt de situatie in Nederland af?




Slide 31 - Tekstslide

Woordweb deel 2
-Vul je woordweb aan met alle info uit deze les (voeg bij het deelonderwerp 'kunst' ook 'wetenschap' toe)

Op de volgende slide staat ook nog wat losse info.

Slide 32 - Tekstslide

Slide 33 - Tekstslide

Verdiepende extra's
Gebruik de volgende slides om extra grip te krijgen op het onderwerp!

Slide 34 - Tekstslide

Slide 35 - Video

Slide 36 - Video

Slide 37 - Video

Slide 38 - Video