3.6 + 3.7

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

	Vak: Nederlands Hoofdstuk: 3.6 + 3.7
1.	Lesopening
2.	Lesdoel
3.	Arrangementen + mini-check
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening

Pak je boek en schrift van Nederlands op tafel. Open je boek op blz. 119

2. Lesdoel 

Aan het eind van deze les:

- heb je de spelling van het werkwoord in de TT en VT herhaald;

- kun je het voltooid deelwoord (VDW) spellen.

3. Arrangementen

- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie.

Je maakt zelfstandig opdracht 1 t/m 5 (-11) op blz. 119 t/m 122

Namen lln

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 

Namen lln

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 

Namen lln

Mini-check

Leerlingen in het basis en intensief arrangement doen mee met de mini-check. 

Wat is een voltooid deelwoord?

1. Heel werkwoord
2. Persoonsvorm
3. ge-be-her-ver-er-ont woorden
4. Werkwoordelijk gezegde

Wat is het voltooid deelwoord?

1. loop
2. liep
3. gelopen

Voltooid deelwoord

1. Hij heeft gestund
2. Hij heeft gestundt
3. Hij heeft gestunt
4. Hij heeft gestuntt

Wie maakt wat?

Had je alle vragen goed? Dan mag je zelfstandig aan de slag: opdracht 1 t/m 5 op blz. 119 t/m 122.

De rest doet mee met de instructie. 

4. Instructie

Lees en kijk mee op de volgende dia's

4. Instructie

Opdr. 1;

In elke gegeven zin staat een fout. 

Schrijf het onderwerp en de PV op met de goede spelling en schrijf de regel die daarbij hoort erachter. 


De regels staan op blz 119 in je boek!

VOORBEELD

Ik mak een opstel over het stinkdier. 

Ik maak - regel 1

Ik vindt dat een erg grappig dier.

Het dier gebruikd een handig wapen.

Wilt je weten wat?

Bij gevaar til hij zijn staart op

Dan spuitt hij een straal stinkstof.

Jullie snapt wel dat de vijand gauw weg is.

Voltooid deelwoord

Vaak kun je niet horen hoe je het voltooid deelwoord spelt. Het voltooid deelwoord eindigt op een t-klank, maar je schrijft soms een t en soms een d. Ook hiervoor gebruik je het hulpmiddel ’t kofschip.

't Kofschip

verwennen  

stap 1 - hele werkwoord - en = verwenn

stap 2 - laatste letter = n

stap 3 - Niet in ’t kofschip, dus schrijf je verwend.

't Kofschip

missen

stap 1 - hele werkwoord - en = miss

stap 2 - laatste letter = s

stap 3 - Wel in ’t kofschip, dus schrijf je gemist.

5. Begeleid inoefenen

Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?

Namen lln, jullie maken zelfstandig opdracht 2 t/m 5 op 

blz. 119 t/m 122. 

Wie heeft nog extra instructie nodig (intensief)? Namen lln of had je alle vragen van de mini-check fout?  Wij maken samen opdracht 3. 

6. Zelfstandig werken

Je maakt nu zelfstandig:

V: les 3.6/3.7, blz. 119 t/m 122, opdr. 1 t/m 5 --> Niemand

B: les 3.6/3.7, blz. 119 t/m 122, opdr. 2 t/m 5 --> namen lln

I: les 3.6/3.7, blz. 119 t/m 122, opdr. 2 t/m 5 --> namen lln 

Ben je klaar?

Dan kijk je de opdrachten na.

Daarna ga je in stilte lezen of een woordzoeker maken. 

7. Evaluatie

Evaluatie lesdoelen --> Quiz mee! 

Noteer de verleden tijd + het voltooid deelwoord van het werkwoord: huilen

Noteer de verleden tijd + het voltooid deelwoord van het werkwoord: leven

Ik weet hoe ik een voltooid deelwoord op de juiste manier kan spellen.

010

Huiswerk & Toetsen

Huiswerk: 

...dag .. maand

3.6 + 3.7 opdracht 1 t/m 5

Toetsen: 

...

geen

Afsluiting

Ruim je boek en schrift van NE op.

Volgende lesuur: ....................