Crash Course wetenschappelijke poster! 3/4

• Studievaardigheden
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1-6

Crash Course 

Wetenschappelijke poster!

Inhoud 1 - deel 3/4

Pre-U logo toevoegen t/m leerdoelen

Filmpje

Welkom bij het Skillslab!

Dit weet je al

Doen

Terugkijken

Kijken

Klik op de hotspot

Afbeelding vergroten

Navigeren door de les

Dit leer je nu

Hoe gebruik je deze les?

Pre-U logo toevoegen

De opbouw van de course

Deel 1: introductie 

Introductie onderwerp

Software

Deel 2: Design 

Template

Lettertype

Kleurschema

Layout

Deel 3: Inhoud 1

Titel

Onderzoeksvraag

Methode

Deel 4: Inhoud 3

Resultaten

Discussie

Referentie

• Zelfstandig een logisch en consistente wetenschappelijke poster ontwerpen aan de hand van een voltooid onderzoek.

Aan het einde van de Crash Course kan je....

• Een presentatie geven aan de hand van een wetenschappelijke poster 

Aan het einde van de dit deel van de Crash Course wetenschappelijke poster kan je...

• een pakken titel en auteursregel opnemen in de poster

• een passende achtergrond schrijven

• een goede onderzoeksvraag opstellen

• een overzichtelijke methode opstellen

Leerdoelen

In deel 3 en 4 gaan we kijken naar de opbouw van de poster en waar alles komt te staan. Dit doen we aan de hand van de onderstaande poster. elke keer zullen we inzoomen op het bepaalde onderdeel.

Introductie 

Titel en auteur regel

Methode

onderzoeksvraag

Resultaten

Discussie

Referenties

Achtergrond

De titel wordt als eerst gelezen, je kan dus wel nagaan dat dit een erg belangrijk zinnetje is! Wat voornamelijk belangrijk is, is dat de titel de lading van jouw project dekt. Daarnaast is het belangrijk dat je titel niet te lang wordt, je wil in 1 oogopslag kunnen zien waar de poster over gaat. Soms helpt het om de elementen uit je onderzoeksvraag te gebruiken bij het formuleren van de titel. Hoe je je onderzoeksvraag formuleert komen we later op terug.

Titel en auteur regel

Op de auteur regel komen de namen van de makers van de poster/het onderzoek te staan. Vaak wordt ook aangegeven van welk instituut de auteurs komen. Hoe hebben ze dat op deze poster gedaan?

De titel wordt als eerst gelezen, je kan dus wel nagaan dat dit een erg belangrijk zinnetje is! Wat voornamelijk belangrijk is, is dat de titel de lading van jouw project dekt. Daarnaast is het belangrijk dat je titel niet te lang wordt, je wil in 1 oogopslag kunnen zien waar de poster over gaat. Soms helpt het om de elementen uit je onderzoeksvraag te gebruiken bij het formuleren van de titel. Hoe je je onderzoeksvraag formuleert komen we later op terug.

Formuleer vast een eerste titel voor jouw project, zet hem in het juiste lettertype en de juiste lettergrootte bovenaan je poster. Vervolgens kun je de auteurs invullen. 

Opdracht 4

Voor dit onderdeel kun je je eigen kop bedenken. Sommigen noemen het Introductie, anderen kiezen voor achtergrondinformatie. Hier beschrijf je in een aantal zinnen welke achtergrondinformatie een lezer nodig heeft om jouw poster te kunnen begrijpen. 

Achtergrond

Je kunt er voor kiezen om het helemaal uit te schrijven in zinnen, maar dan zal je wel snel veel tekst in je poster hebben. Denk eraan dat je straks gaat presenteren, dus dat je er ook voor kan kiezen om puntsgewijs te schrijven en de lezer te begeleiden met je presentatie. 

Gebruik de ruimte om je publiek te enthousiasmeren, om het belang van jouw project weer te geven. Dit kan je doen met cijfers, een anekdote of met een afbeelding. 

Je onderzoeksvraag dient goed aan te sluiten op je inleiding, plaats hem dan ook hier in de buurt, bij voorkeur er direct naast of onder. Het is belangrijk dat de vraag eruit springt en niet weg valt in de andere achtergrondinformatie. Je zou kunnen overwegen om er een apart tekst vak voor te maken. 

Onderzoeksvraag

Formuleer een onderzoeksvraag en schrijf je achtergrondinformatie/ de introductie op de poster met maximaal 200 woorden. Kies een mooi plekje op je poster om beide onderdelen weer te geven

Bij de achtergrondinformatie leg je de basis voor de lezers, hier geef je een inleiding van jouw project. Om vervolgens weer te geven wat jij gedaan hebt voor jouw project is het belangrijk om een goede onderzoeksvraag te formuleren. Je kunt op de onderstaande site checken of jouw onderzoeksvraag goed is geformuleerd:

http://www.https://www.scribbr.nl/starten-met-je-scriptie/type-onderzoeksvragen/

Opdracht 5

In dit onderdeel beschrijf je wat je hebt gedaan tijdens je onderzoek, welke methode heb je gebruikt en welke stappen heb je ondernomen. Bij de methode is het belangrijk dat je niet alleen maar tekst gebruikt, probeer een flowchart te gebruiken om weer te geven wat je hebt gedaan. 

Methode

Je kan hierbij gebruik maken van een flowchart met tekst, maar ook afbeeldingen geven een mooie afwisseling op alle tekst.

Ook hier geldt, zet niet elk detail op je poster, mocht het publiek vragen hebben heb je hier ruimte voor in je presentatie of achteraf. 

Verrassing, je gaat je methode klaar maken voor op je poster. Als je gebruik wilt maken van een flowchart probeer de functie SmartArt van PowerPoint eens onder het kopje Invoegen. Als je leuke vind om gebruik te maken van icoontjes kan je onder hetzelfde knopje pictogrammen en vormen vinden!

Opdracht 6

Vind je SmartArt toch niet helemaal handig, dan kun je altijd zelf een figuur bouwen. Dit kun je doen met verschillende Vormen (Invoegen--> Vormen), vervolgens kun je hier weer tekstvakken (Invoegen--> Tekstvak) in maken. 

Wat heb je geleerd?

Gebruik een titel die pakkend is maar ook de lading van het onderzoek dekt.

1

In dit onderdeel beschrijf je wat je hebt gedaan tijdens je onderzoek, welke methode heb je gebruikt en welke stappen heb je ondernomen.

4

Je onderzoeksvraag dient goed aan te sluiten op je inleiding en het doel van je onderzoek te dekken. Maak het op de poster duidelijk waar hij staat.

3

In het kopje achtergrond beschrijf je in een aantal zinnen welke achtergrondinformatie een lezer nodig heeft om jouw poster te kunnen begrijpen. 

2

De poster wordt steeds meer af! In het volgende deel gaan we verder op de inrichting van de resultaten, discussie en referentie op de poster. Na dit laatste deel is de poster dan ook officieel af en kan je hem gebruiken voor jouw presentatie!

Wat kan je nu doen?